高校教师留学政策,高校教师留学政策最新

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高校教师留学政策的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高校教师留学政策的解答，让我们一起看看吧。

1. 当大学里的韩语老师需要达到什么条件？
2. 英语专业，想当大学老师，读研究生是否可以达成目标？

当大学里的韩语老师需要达到什么条件？

大学老师一般有关系才能进去大学的，大学老师的教师资格证也是混的。大学老师没有负担。不像高中要考大学，小学要上好的初中，大学老师最轻松了，所以，工资也很低，他们也就混日子了。

当大学的韩语老师首先看学校的具体要求，学校好坏程度决定了老师的要求，一般专科级的学校要求老师具有学士学历，对于有留学经历的会根据条件放宽~至于韩语8级，我还真没听说过~至于把TOPIK错翻成6级我也是醉了~你当人都是傻子吗？

英语专业，想当大学老师，读研究生是否可以达成目标？

英语专业全职研究生毕业后，进入大学当英语老师是有可能的。我们来看一所985高校2017年10月公布招聘启事中的主要要求：

中国科学技术大学现面向社会，公开招聘英语教师。一、招聘岗位：英语教师（3-5名）。1.年龄35周岁以下；2.具有硕士或博士学位（研究方向为语言学、翻译、英美文学）；3.毕业于北外、广外、上外、北大、复旦等国内著名大学，或国外知名大学……

从这所顶级学院的招聘要求看，硕士生学历达到了要求，这反映了外语专业教师的特殊性：硕士偏重外语应用，尤其是在教师所必备的听说能力方面，大体能够胜任公共外语教学的要求。而纯外语类博士生可能数量不多，许多人跑到国外去念博士了。但是对毕业学校要求比较高，而且不清楚要求的是是本科还是研究生毕业学校。

从这些学校排序来看，中科大首先青睐的是外语类高校，其中北外（北京外国语大学）、上外（上海外国语大学）是211大学，广外（广东外语外贸大学）则不是211。为什么特别看重广外，而没有给出与广外同为非211的西（安）外、大（连）外、天（津）外？是不是广外曾经有一个研究生翁帆？

此外，大学英语教师是笼统的称谓，具体的岗位分为以英语专业学生为对象的英语专业教师和从事全校除了英语专业之外所有学生的公共英语教师。前者是窄众，学生要通过专四（和专八）考试，后者是广众，要通过公外四级（和六级）考试。相比前者，后者不但教学工作量大，而且重复性强。

需留意，对硕士生的年龄要求可能比博士生更高。本科直接读硕士生的，一般25岁左右毕业；即便本科毕业3年再读研，毕业时也不到30岁。如果硕士生超过30岁去应聘，我估计不大被看好。

但是要注意，不要以为985等名校对应聘教师的学历要求比普通学校要高。实际情况可能相反。来看山东青年政治学院2017年的招聘启事：该校外国语学院计划招收英语、日语、西班牙语等专业6名教师，学历必须是博士研究生。

这是为什么？我猜想原因是追求迅速改善师资结构，提升学历层次。这对于普通高校尤为紧迫，因为要接受各种考核和评估，博士生占比是一项很硬的指标。与历史原因，非重点学校一般已有教师中博士比例不高，而211和985大学一般没有这个问题。

但是不要灰心，我相信不是所有的普通高校招聘英语教师都要求是博士。我们在山东省省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表中看到，总有高校招收英语教师是要硕士生的。

如果仅仅是研究生毕业的话，想进大学当老师的的确确有些困难。因为就目前国内高校招聘老师的要求至少是研究生/博士毕业，但是在相同的竞争条件下，研究生着实不占任何的优势。

所以如果想去当老师，研究生学历想去本科的确有些难，不过专科的话还是可以的，或者说是民办高校，当然相应的待遇就差了许多。甚至有些本科高校要求博士生必须要有留学的经历才行的！

高校招聘老师一方面看你学历，另一方面是看你研究生期间的学术怎么样。说白了就是你读研期间发了多少论文，做了多少东西。因此还是你读研期间论文发表的质量、数目可以的话，进高校还是挺有机会的，但是还是好学校的博士生更有优势一些。

另外就是一些关系户，我之前本科一个老师，普通高校的研究生就能去二本当老师，而且是直接当讲师的那种。因此之所以高校老师竞争压力大，大部分还是来自于这些关系户的，没有绝对的实力，学历、论文，想进高校实在太难了。既然有这个打算，就好好努力吧，争取多***文，实在不行那只有读博这条路了。

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到此，以上就是小编对于高校教师留学政策的问题就介绍到这了，希望介绍关于高校教师留学政策的2点解答对大家有用。

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