国际音标学习方言,国际音标与方言记音方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际音标学习方言的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国际音标学习方言的解答，让我们一起看看吧。

1. 音标发音的规则？
2. 短音音标读法？
3. 六年级下册英语动词过去式的音标？
4. 如何用音标记单词？

音标发音的规则？

英语的音标共有48个，分为元音和辅音。

元音如：/i:/ ：舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音，是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，注意此音是长元音，一定注意把音发足。

/ɪ/ ：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音，注意发此音要短促而轻快。

辅音如：/k/ ：用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。

短音音标读法？

1. [ɪ] 的发音: 发音时舌尖抵住下齿根部,舌前端抬高,舌两端抵住上齿,口型扁平。

2. [e]的发音: 发音时舌尖抵住下齿根部,舌前端稍抬,舌位比[ɪ]发音位偏低,唇形中开,口型比[ɪ]较大。

3. [æ]的发音: 发音时舌尖抵住下齿根部,舌前端抬高,舌位比[e]发音

这个短音音标读法是指英语中的元音（a, e, i, o, u）的短音读法。短音读法表示元音音节的发音时间较短。

以下是短音音标读法示例：

- /æ/：as in "cat" (猫)

- /ɛ/：as in "bed" (床)

- /ɪ/：as in "sit" (坐)

- /ɒ/：as in "hot" (热)

- /ʌ/：as in "cup" (杯子)

- /ʊ/：as in "book" (书)

请注意，短音音标读法可能因个人口音和方言的差异而有所不同。建议参考正规英语教材或语音指南以获取更准确的短音音标读法。

六年级下册英语动词过去式的音标？

以下是一些常见的六年级下册英语动词过去式的音标示例：

1. play [pleɪ]（玩）

   过去式：played [pleɪd]（玩过）

2. study [ˈstʌdi]（学习）

   过去式：studied [ˈstʌdiːd]（学习过）

3. visit [ˈvɪzɪt]（访问）

   过去式：visited [ˈvɪzɪtɪd]（访问过）

如何用音标记单词？

1、逻辑记忆法：以词为单位，***用各种顺序，从多角度、多方位地去找出逻辑关系，延伸出其他英文单词。例如：「angle角、钩」一词，按照26个英文字母的顺序轮一回，即可延伸其他单词。像是：bangle手镯;dangle悬挂;fangle新发明;gangle笨拙地移动; jangle发出刺耳的声音;mangle乱打; wrangle争吵;tangle纠缠;entangle使纠缠;untangle解开;wangle巧妙地拿到等。

2、联想记忆法：

(1)音与形的联想，根据英文发音规则来记住英文单词。

(2)形与义的联想，如：eye 把e想象成两个眼睛。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。

(3)联想实际的声音，如：gong [g]锣、 coo [ku]咕咕声等。

根据音标记单词:

1.平时多些记记单词,但并不是说背单词全部的拼写.只是记一下那些字母组合起来一般读什么音那些.只要你平时多读读单词.注意一下每一个音节由什么字母组成和每一个音节读什么.

就例如:

"al"和"le"就大多数是度/au/象apple.animal等

2.一听到就能写出来并且写正确是没什么可能的.就算一个英语老师也未必能做得到,因为在英语中一个发音可能会有几种拼法,但是有时候你听出来的会有一点偏差.因为英国人读英语时会连读,这才是地道的英语,(你试一下what about you).

所以做听力的时候要很熟悉英语的一般发音呀等等等等的情况.

到此，以上就是小编对于国际音标学习方言的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际音标学习方言的4点解答对大家有用。

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