通达国际音标学习,通达 英语
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于通达国际音标学习的问题,于是小编就整理了2个相关介绍通达国际音标学习的解答,让我们一起看看吧。
怎么快速学习英语口语?
学英语如果不是为了考试是为了交流运用,其实不难,应用口语的知识性相对比较简单,对词汇语法的要求都比较低,初中生都可以做到,只要把我们已经会的英语加以针对性练习修正,形成基础口语发音表达英语能力.带给自己未来优势远远是考试证书不能给我们的,
做到以下几步,完成口语能力第一阶段的提升
1.音标音准发音能力.
2.单词正确发音能力.基础词汇积累
3.句子基础发音技巧,连读略读.
4.句子高级发音技巧,重弱读节奏语调.
5.基础语法积累
6.建立基础的英语思维能力.
然而第一阶段的学习通过自学一般很难做到,然而这也是最关键的阶段,第一阶段不建议自学,效率极低,最后浪费的不仅仅是时间...任何一门语言的学习,首先是要了解该种语言的特点和细节,针对性正确练习,才能达到真正的流利表达.
因为英语的发音习惯和中文完全不一样,自己看视频课程学习,往往对细节的把握不专业,达不到精准,于是自以为学了,其实跟没学没有太大区别.
学英语时,用中式“音标”记单词,你觉得好吗?
如果是这样的话,自然是不好的。还有就是你家孩子现在多大了?如果是刚开始启蒙英语的话,建议你尽快的放弃这种方式,这样对孩子学英语很可能起到反作用。
首先这种方式是一种机械化的记单词方式
简单来说就是纯靠背诵的。单词量少的时候,还可以用一下,随着单词增多,记忆也会越来越困难。
其次这种方式对发音影响很大,而且不仅是音调会有问题,发音也不准确。比如说抖音上比较火的一个节目:ambulance 用中文发音 俺不能死 这和正确的发音相差甚远,就算是记住了这个单词,锻炼孩子听力的时候,还是达不到效果。
第三无法做到见词会读
现在比较主流的记单词方式是自然拼读,主要的一个目的就是孩子看到这个单词就能读出来,因为他能掌握住字母的发音,哪怕是不认识的单词,基本上也能拼出来。而标注中文意思是达不到这个效果的。
先表明我的观点:关于用中式发音学英语的方式,我是非常反感的。
首先,学英语,并非难事。想想看,一岁的孩子能听懂大人说话,两岁的孩子能进行简单的交流,三岁的孩子就会和你抬杠了,还会经常搬出来个名词让你赞不绝口,这说明什么?你只需要两年时间,英语这道门槛就能过。当然,如果需要考更高的级别,还需要更长时间。也就是说,只要你肯下功夫,学英语就不是问题!
那么,为什么要以二把刀的方式起步呢?中文发音和英语音标发音能一样吗?***如你学了三年的中式英语,落得个中国人听不懂,外国人不明白,岂不是白白浪费好时光?累死了一卡车的脑细胞?值得吗?
静下心来,像牙牙学语的小盆友一样学起,很快,你就会找到其中的乐趣!
相信你,加油吧!
初学英语,用中文注音记单词,肯定不是学习英语的正确方法,相反,其危害很大,告诫初学者切勿仿效,否则,长此以往,你的英语不仅是洋泾浜英语,贻笑大方,同时也不能养成良好的英语学习习惯,从长远看,随着单词越来越长,词汇越来越多,这种中式注音办法,越来越行不通了。
那么,如何记住英语单词,尤其是大量的英语单词?最好的办法就是根据拼读规则来记忆单词,所以,初学者首先要有一定的音标基础,这样,遇到生词就可以通过音标拼读出单词,而通过拼读音标读出来的单词往往是最准确的。同时,记忆单词时,如果根据读音以及拼读规则,也能写出基本准确的字母及字母组合。而通过这种办法记忆单词,也是最省力,效果最好的。
所以,记忆单词时,根据音标,拼读单词,是最为有效的办法。相反,如果用中文注音,一来其读音会有一定的差异,二来,错误的读音自然也得不出正确的字母及字母组合,不利于单词的记忆。
总之,用中文注音记单词,有百害而无一利,初学者最让开头难,但是,一旦学会音标拼读,学会用读音却对应字母及字母组合,那么,对单词的记忆既深刻又高效,何乐而不为呢?
到此,以上就是小编对于通达国际音标学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于通达国际音标学习的2点解答对大家有用。
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