国际学校学习英语软件,国际学校 ap

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际学校学习英语软件的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国际学校学习英语软件的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么APP适合小学生学习英语？

什么app适合小学生学习英语？

推荐三个自用的，主攻词汇、口语、听力三大块。已经用了快一年了，打卡将近两百天了。

首先学习英语肯定要能吸引孩子注意力，这两个***的图标很可爱，能够吸引孩子注意力。

一个是背单词增加词汇量的，叫做墨墨背单词，是一个可爱猫头鹰的标志。里面***用艾宾浩斯遗忘曲线帮助记忆，词汇分类多，从小学到研究生的都有。其中我觉得最好的一点是可以设置每日背诵的词汇量，然后每天提醒你打卡，有一次我忘记打卡了，居然收到了录音电话来提醒我打卡，这一点非常好，可以帮助督促学习。

还有一个是练口语的，叫做英语趣配音，是一个卡通绿色鹦鹉的标志。练好口语真的很重要，这个***里面就有各种文章还有动画配音等，每一句都会打分，帮你分析问题，也挺不错的。

最后推荐一个练习听力的***，但这个对于小学生可能还有点困难，叫做“每日听力”。这个就比较简洁明了，里面全是干货，各种优秀的文章视频还有英文歌单，涉及金融文学心理，各种类型适应的英文都有，可以边看***边跟读，也可以自己读文章或者杂志，里面也会根据难度分类，可以试试看，慢慢多加练习，拿来磨耳朵，听力自然就会提升了。

我平时给孩子们用的最多的是英语趣配音和百词斩。

1：英语趣配音我主要推荐给孩子们用的是学音标的异口同音学音标，孩子们特别感兴趣，因为我们大家都知道学习音标像学习汉语拼音一样是基础，但是很枯燥无味，有了这个英语趣配音的音标打卡功能，确实解决了音标枯燥无味不想学的念头。在玩中学，唱中学，拍手中学，其乐无穷最主要的是孩子们在这样轻松愉快的环境中无形中学会了如何拼读单词，如何发音。

2：百词斩主要是打卡单词的一个软件，图文并茂，声音，造句，猜测。给一些素材来记住这个单词，让枯燥无味的记忆单词变得津津有味，爱不释手，孩子们爱了，也就很快的记住了啊！每天坚持打卡单词，做到温故而知新，何愁单词记不住呢？

3：酷狗音乐给孩子们提供了美妙的英文歌曲，让孩子们不再那么生硬的咬住单词不放,读单词，读句子就像唱歌一样，抑扬顿挫，同时也锻炼了孩子们的基本技能，培养了他们勇敢的气魄。

这是我在英语教学中发现的最适用学习英语的趣味软件，友友们，你们怎么看？

我是小学初中补课班英语老师，给自己五周岁孩子经常用的是多纳学英语，伴鱼绘本，小学英语趣配音。

多纳学英语：因为儿子喜欢多纳那套书，所以看见网上有***就直接下了，趣味性比较强，有游戏，但是内容比较浅显，所以适合于学前到一年级左右孩子实用。

伴鱼绘本：相当喜欢的一个***.里面那么多的绘本，分不同的程度，可以反复听，而且都免费，每天可以读一本书系统给你打分，而且全程都是免费的，一直到整段大量文字的绘本，所以一直用到小学六年级足够了，当然，学霸除外。

小学英语趣配音：里面有教材的点读，教材很多，如果碰巧有你能用到的教材的话，再配上伴鱼绘本基本够用到小学毕业了。而且还有动画配音，阅读，还有动画片，堪称完美。以前下过英语趣配音，但是好像因为有的收费还是什么来着就卸载了，这个软件如果一直这么好用还一直免费的话我会一直在手机里给它留有最最重要的位置的。

以上是我个人用的不错的***.但我的手机是安卓系统，别的不知道，可能小学英语趣配音苹果是下不了的，只能遗憾错过了。

根据小学英语教学大纲要求，小学英语教学的目的是：通过生动活泼的课堂教学活动，对学生进行基本的听、说、读、写训练，使学生打好语音、语调基础，掌握一定的词汇和最基本的语法知识，培养学生基本的日常会话能力以及拼读、拼写能力。同时，注重培养学生学习英语的兴趣，使他们喜欢学习英语和使用英语，为他们升入中学继续学习英语奠定初步的基础。在英语教学过程中，培养学生良好的思想品德和行为习惯。

到小学六年级也就是要求 ：

（1）能够听懂课堂用语，基本听懂题材熟悉、难度浅于教材课文、语速为每分钟80词左右的听力材料。

（2）在能够用正确的语音、语调朗读所学的单词、词组和课文的基础上，掌握所学重点单词、固定短语和基本句型的基本用法。能够用正确的语音、语调说出所学单词400个左右，能够拼写所学常用单词250个左右。

（3）能够在所学语言知识范围内进行日常会话。

（4）能够阅读与教材课文难易程度相当的原版简易图画故事。

（5）能够书面回答与课文有关的问题，能写便条式的、以双方信息交流为主的英语。 （6）理解以下时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和be going to表示的将来时。掌握所学规则动词的词形变换。能识别所学实义单词的词性。

而教学的重点在于：加强基本功训练，为学生继续学习打好基础。在听、说、读、写四项基本技能的训练中，侧重进行听、说训练。

小学阶段正处于发展接近英语本族语语音的最佳时期，对学生听力发展也很需要。教学中要侧重语音输人，以培养学生的听说能力。语音学习需要经过大量反复的操练。儿童模仿力强、记忆力好，要创造条件让学生多听、多说，培养学生基本的听说能力。这不仅可以有效地发展小学生标准的语音、语调，而且还可以改善长期以来我国英语教学中存在的中高级阶段学生口语不理想的状况。

因此小学生学习英语主要还是老师教学为主，目前也没有太好的***可用，家长可以利用百度翻译、有道词典、翻译群等***以及学习机等***辅导。

到此，以上就是小编对于国际学校学习英语软件的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际学校学习英语软件的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.llbnw.com/post/14227.html