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北京国际小学课程学习,北京 国际小学

cysgjjcysgjj时间2024-04-24 11:58:02分类国际学习浏览20
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于北京国际小学课程学习的问题,于是小编就整理了4个相关介绍北京国际小学课程学习的解答,让我们一起看看吧。北京国际学校排名?北京国维国际教育课程怎么样?英国国家课程有哪些?国际学校小学生学什么?北京国际学校排名?1、青苗国际双语学校学校介绍:青苗始创于1998年……...

大家好,今天小编关注一个比较有意思的话题,就是关于北京国际小学课程学习问题,于是小编就整理了4个相关介绍北京国际小学课程学习的解答,让我们一起看看吧。

  1. 北京国际学校排名?
  2. 北京国维国际教育课程怎么样?
  3. 英国国家课程有哪些?
  4. 国际学校小学生学什么?

北京国际学校排名

1、青苗国际双语学校

学校介绍:青苗始创于1998年,办学理念二十余年,现已发展成为“涵盖幼儿园高中”十五年一贯制教育集团,目前在全国范围内拥有20余所校区

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(图片来源网络,侵删)

青苗双语学校的硬件设施注重实用性,体育设施也相当齐全,尤其是青苗顺义校区还设有游泳馆、网球场、各项运动场地、室内篮球场等,丰富了校园文化

2、北京爱迪国际学校

学校介绍:北京爱迪学校于1999年创立,坐落于北京市朝阳区。学校为3-18岁中外籍学生提供K12一贯制系统国际教育培养及多元升学通道。

北京国维国际教育课程怎么样?

挺好的。

1、国维国际教育的师资力量雄厚,老师在对待学生的问题上非常有耐心。

2、独特的课堂模式,国维***用独特的课堂模式,可以让学生学习更多知识,所以考研是很好的。

英国国家课程有哪些?

英国国家课程体系是5+3+4的配置,小学5年,初中3年,高中4年。

IGCSE和A-Level是大家比较熟悉的课程。IGCSE是高中前两年项目,A-Level是标准的英国高考项目。

英国国家课程的基本特点

一、课程体系非常严谨,每一个阶段的大纲会将对应的知识点进行罗列,教师也必须在这个课程大纲范围内给学生讲解知识。

二、考评系统非常严格。每个阶段结束之后,学生都需要接受严格的测评,测评成绩通过之后才能进行下一个阶段的学习。

小学阶段,学生所学科目有四个:数学英文、科学和人文,数学和英文作为主课。数学大部分***用新加坡版本;英文会分为第一语言和第二语言两个级别。

初中阶段,会继续学习数学和英文这两门科目。英文课程中会逐渐开始增加语言学和文学比较专业的课程。科学会在小学阶段的基础上,逐渐划分出物理、化学、生物三个独立的版块内容,但这些版块内容还是在一本书里面体现。另外在人文课程里面会学习历史地理的内容。

高中阶段,会学习IGCSE和A-Level高中课程。通过A-Level的考试成绩来选报英国或英联邦大学

英国国家课程体系毫无疑问是我们选择去英国或者英联邦国家留学的一个最佳课程体系。北京的哈罗国际学校最后两年是A-Level课程,它也是纯正的英式课程体系学校。比如德威、耀中、BSB,这些实际上都是属于标准的英国国家课程体系的学校。那么这类学校的学生,其实对于去英国或者英联邦国家留学来说应该是更加有优势

国际学校小学生学什么

没给孩子上过国际学校,但是既然谈得上国际学校,我觉得学习内容上必然要与国际接轨,那么中英双语教学是必不可少的。有些国际班甚至是全英教学,我想这也是普通学校难以做到的。另外,国际学校的课外活动也会比较丰富,强调社会实践和自我动手能力如果条件的话,国际学校当然比普通学校更好啦。

北京市力迈中美国际学校坐落于首都奥林匹克公园东侧,环境优美、交通便利,是北京创办最早的国际学校之一。目前在校学生1000余人,以美国籍为主的外籍教师和中方教师共200余人。中小学阶段设有卡文特课程和弗尔蒙特课程。

1. 力迈卡文特课程:选用美国卡文特原版教材及使用美国本土卡文特课程框架,同时融入中国元素。此外,项目由母语为英语外教主持管理,这使教学体验活动丰富,学生英语纯正。

2.力迈弗尔蒙特课程:弗尔蒙特项目引进专业教研团队研发的美国弗尔蒙特课程,在此基础上融合中国传统文化和课程优势进行了整合式创新,并针对不同层次的学生,为学生提供个性化的教学服务

看地区和国际小学的课程设置,下面小编以两个不同一线城市的国际小学进行一些说明:

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深圳诺德安达双语学校国际小学部课程设置为例:

基于中国国家义务教育课程的核心内容,并与优选的国际元素相融合。课程覆盖中国国家课程的基础、核心及必要完成的内容,由此,学生能达到所要求的能力水平标准并通过学业考试。

广州斐斯公学的课程设置,学生上的课程又与深圳诺德安达双语学校有一些不一样。

广州斐斯公学***用 IBPYP (小学阶段)作为课程框架,由资深的外籍教师完成相应的教育工作;在国家课程学习中夯实基础,又能从双语教育的多元性和前瞻性中获得1+1远大于2的效果。

但是可以从中了解到的是,国际小学双语教学,更注重孩子天性和综合素质的教育和发展。

国际小学的课程设置通常是以国际教育为基础的,包括语言、科学、社会、艺术、体育等方面。同时,国际小学的课程也通常包括国际教育项目,如IB PYP、Cambridge Primary等。这些项目都是基于国际化的教育理念和方法,旨在培养学生的全球视野和国际文化意识。国际小学的艺术课程却包括钢琴、舞蹈、国画、书法、素描、歌剧、吉他、古筝等,体育课程包括击剑、冰球、游泳、网球、足球、帆船、高尔夫、跆拳道、武术等,还有特色体育课程:马术、射箭等,也就是说读国际小学,家长不用再给孩子报校外兴趣班,在学校就可以选择孩子喜欢的课外拓展课程。

更注重培养学生的全球视野和国际文化意识,以及创造力和解决问题的能力,***用多元化的教学方法。

我觉得国际学校和普通学校的区别主要在于课程的设置,教材学习,以及合作学校的***方面。国际学校一般会比较注重孩子外语以及校本课程的设置,为孩子的全面发展以及以后[_a***_]打下基础。

目前的国际学校一种是只招收外籍子女,另一种是国籍不限的。比如我现在工作的国际学校,是不限制学生的国际,小学课程设置中,从一年级开始,一周38节课,其有9节外教课,以及两节教委指定教材的中方英语课程,全英文授课。除语文以外的课程全部是双语授课,为孩子的外语学习打下很好的基础。在校本课程中设置必修课程和选修课程,包括茶艺、跆拳道、游泳、手工、中西餐制作、英文舞台剧、航模制作、布艺折纸等,促进孩子的全面发展。

在教材使用方面,使用教委指定的国内教材的同事,外加国际原版教材(包括英语、数学以及科学),课程与国际接轨。同时,国际学校也拥有很多国际合作院校,促进学生见得国际文化交流,同时也为学生申请国外大学奠定很好的基础。

到此,以上就是小编对于北京国际小学课程学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于北京国际小学课程学习的4点解答对大家有用。

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