学习国际音标心得,学好国际音标的好处
cysgjj时间2024-04-18 08:05:07分类国际学习浏览19
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习国际音标心得的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习国际音标心得的解答，让我们一起看看吧。
英语音标要背吗？
要学习英语，就我自己的体会来说音标肯定要记，但不是硬背。
因为音标相当于一个工具，想学好标准英语发音必须借助音标这个工具，在漫长的英语学习过程中，可能刚开始需要查一查这个音标，那个音标发什么音，久而久之天天与音标为伍，想不记住都难。
如何学好英语并会拼读英语？
(1)多听：对照视频、语音反复听、练习，达到强化记忆。听音训练，一定要选择权威、准确的听力范本，可以是教材的听力材料，也可是是专页网站上发布的听力素材。反复听每个音素，强化记忆。
(2)多模仿：发音学习可以从模范开始。模仿时注意观察老师的口型、发音部位的变化。平时还可以对着镜子模仿练习，观察不同发音的口型变化和舌位，并记住舌尖、舌面、舌叶在正确发音时的活动情况，然后记住这些发音部位并不断强化。保证准确的前提下对于准确发音具有非常重要的意义。
(3)多动口：所谓“学以致用”，习得后的实践十分重要。在听、模范的基础上，加强实践才能达到“看到单词音标就能准确拼读出来”的目标。所以要达到目标，勤动口是关键。学习国际音标，要准确学习、反复练习、仔细比较、勤动口，多模仿。在实践中去比较，不要怕出错，体会细微差别，从而熟能生巧，准确掌握国际音标、快速拼读。
学好英语要多听、多说、多读、多写，英语的学习离不开大量的练习,多读掌握语感，多听练习听力，多说练习口语。
要学好英语拼读,首先要学会48个国际音标,并且能够熟练地应用它们。还要掌握拼读规则，才能正确拼读单词。
英语音标都学了一个月了，还是读不好，是不是不适合学呀？
实话讲流利说练口语思维和听力可以，但它真不是口音的唯一标准。我个人推荐《赖世雄美语入门》系列里的音标课。
流利说我买过2个月的课，它的评分参考了外国人日常口语的一些“劣习”，比如弱读，连读，吞字……就像我们说中文讲快特也会有口音和各种缩略说法。
建议：
1去看看一些口语课，关于弱读连读之类的
2流利说降一个等级，通关了再回到这一集
3多说，按自己正常语速的1.5倍去念英语句子，练习语感和呼吸停顿
祝题主早日攻克这个困难。
不知道你的读不好是怎么个“不好”，不认识？不标准？还是别人听不懂。
中国学生学习音标都经历过用汉语拼音***记忆音标发音的过程。好处是能够快速熟悉，拼音和音标有很多发音是相似甚至是相同的。缺点就是有一些音标不能用拼音完全的模拟，就会造成混淆。比如/i:/和/I/用拼音模拟发音都是“衣”，/a/和/ʌ/发音都是“啊”，但是这些音标之间是有区别的，就像我们汉语拼音里的平舌和卷舌一样。
音标的分类你从任何一本教学书和网上都能找得到，单元音，双元音，复合元音，短元音，长元音，辅音。这些都是理论上的知识，你记得再熟，张嘴该不会还是不会。
影子跟读法是很多人推荐的一种学习方法，就是跟着音频一起读，或者音频读一遍，你再读一遍同时录下来，最后听一下自己录下来的发音和音频的发音有什么不一样的地方，进行纠正。这个方法很不错，但是只适合对音标有深入了解的人来用。对音标的初学者来说，本身都不知道如何做到正确的发音，就算听出来不一样的地方那又怎么纠正呢？
学习音标嘴最正确的方法是掌握嘴形和舌位。嘴形上下开合的大小，嘴角是向外裂开还是缩成一个圆，舌尖的位置顶在上门牙的后面还是悬空放在嘴里中间的位置，这些因素决定了你的发音是否正确。你了解了每个英语音标发音时嘴唇的形状和舌头的位置，发音自然就标准了。
就像上面举的例子，/i:/和/I/的区别是什么？理论上来讲，/i:/是长元音/I/是短元音。从发音角度来讲，发/i:/的时候嘴角向外裂开变成一个很夸张的的微笑的形状，而发/I/的时候嘴角要成放松状态，嘴唇微微张开。
关于英语音标发音时嘴唇和舌头的位置，网上也有很多的资料，希望从这个角度能帮到你。
到此，以上就是小编对于学习国际音标心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习国际音标心得的3点解答对大家有用。
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