学习诗词的国际意义,诗词对我国的意义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习诗词的国际意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习诗词的国际意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何看待唐诗、宋词对中华文学的影响以及对世界有什么影响？
2. 现代人学古诗词有啥意义？
3. 学诗词有什么用？

如何看待唐诗、宋词对中华文学的影响以及对世界有什么影响？

唐诗宋词是中国文化殿堂的璀璨的明珠，唐宋俩朝所被人记得推宠，乳妇皆知无疑就是唐诗宋词了，达到五千年文化艺术的顶峰。文字以简短精炼，意寓深远，押韵合拍，受历代人们喜爱，追捧………

不懂的话题不敢乱答，以免班门弄斧贻笑大方，唐诗宋词还是有点兴趣。

首先，唐诗宋词是中国几千年文学历史中两颗璀璨的明星，这一点刚才略看了各位的回答，都写的很详细很动情很入理，我就不重复了。相对唐诗来讲，我在长大后有段时间迷恋宋词，觉得宋词的长短句读起来更有韵味，总爱去寻找宋词作者背后的故事，无论是豪放派的苏轼、辛弃疾，还是婉约派的柳永、李清照……对他们的经历、志趣或婚恋，觉得比诗词本身更有趣，更能帮你理解词中深意。

其次，凡事总是在发展当中，文化也如此。余秋雨曾在他的书里说过“不太赞成那种所谓保护传统文化的呼声，因为每个不同时期会有不同的文化形式，该消亡的不必非要去抢救。(大意)”所以近年来写诗读词的人少了未必就要悲叹，其实诗词以另一种形式在保存下来，就是歌词。你看看很多流行歌，还有这几年红火的国风歌曲，包括周杰伦、刘珂矣等人唱的，歌词写的都跟不错，让孩子们多唱唱，总有益处。

再次，春节前读林语堂先生作品有句话：“唐诗无论怎样可爱，吾们还得从戏曲与小调中寻找最伟大的诗”。确实，你看《红楼梦》里好诗词有很多，还有几本著名戏曲《牡丹亭》、《长生殿》、《玉簪记》等，里面也有很多诗词，以词牌/曲牌的形式在流传。记得有次参加昆曲曲会，老师叫我们几位曲友一口气唱牡丹亭和玉簪记里五首〈懒画眉〉曲子，同曲不同词，把诗词唱出来，真正的回味无穷。

我泱泱中华民族数千年的灿烂文化，代代相传，继承发展，影响着世界文化，是世界文化宝库中光芒万丈的瑰宝。

唐朝的诗歌、宋朝的词、元朝的曲，时代精神的凝聚与升华，拥有强大的艺术生命力，长久地为人民所爱，美不胜收。

作诗词国度的中国，古诗词毫无疑问是最古老也是最具有文学特质的文学样式。中国传统诗歌典雅精致，言简义丰，堪称传统文化中的瑰宝，是伟大中华文明的重要组成部分，而且这一部分是永远都不会过时的！不然我们素质教育那几年为什么我们都要学而且还要背诵下来！这就是传承，所以不要抱怨什么背诵啊这些很难什么的。

如果说唐诗是文学史上一抹绚烂的胭脂，宋词就是美人梳妆后的那朱唇一点，灵动顿生，起转成和，自成风韵。

《中国诗词大会》央视这一档节目，称得上是当代中国原创综艺节目的典范。它创新使用新媒体和新科技来解读诗词，带领全国观众重温经典诗词，传承中华优秀传统文化，展现我们的文化自信，唤醒了文化复兴之路的主体——全国亿万观众的文化自觉和担当，激发出中华优秀文化的生机和活力，加快了文化复兴中国梦的实现，同时也让唐诗宋词再次回到人们的视野。

唐诗、宋词中的许多内容，教我们学会欣赏，学会感悟，学会真诚。它可以是一朵花、一阵风、一束阳光，一片明月，一次偶遇的美丽风景；也可以是一句话，一个词，一种乐器、一个舞姿，一个眼神，一个手势。阅读中我们思索、我们感动，我们探求人性的美好，生命的真谛，倾听内心的呼唤，直面自己的灵魂，收藏阳光，坚定信心，从容不迫。

唐诗、宋词是中国人智慧的结晶，是中国人心灵的盛宴，是世界经典中的经典。

中国文人墨客的艺术追求和审美涵养，尽在唐诗宋词 —— 除却形式上的“起承转合”，便是内容中的“藏情含趣”。

此题询问诗词“内外”影响几何？若就艺术层面看，因涉及文化内涵沉淀，至多只是式微而已。若就“厉害”层面看，因涉及虚妄空泛、自视甚高，多说无益不说也罢。

此处，不为功德，实为公德，能不吐糟居心叵测“诗词大会”？诗词歌赋者，民之情性也，数千春秋以来，适是因为没有那么多的伟大、崇高、神圣、不朽之胡捧乱吹，她才能安然无恙地往古来今。

请康震之流闭嘴，给子孙后代一个诗词的明天。

现代人学古诗词有啥意义？

现代人为什么要学古诗?这个问题如同有人问你：“你为什么要缅怀祖先”一样。古诗词是历史留给我们的一笔丰厚的文化宝贝，我们学习它们，不是为了超越古人，而是要承传下去。世界上没有第二个国家的历史文化有我们国家丰厚，这是前人留给我们的财富。是财富，就要继承，就要一代一代传下去。

古诗词，会给人一种很美的感受。古人说话都很讲究，也很惜字，所以在每一个浓缩的字中就会体会到汉字的深层含义。并且在一首诗词中，就会体会出那些意境，是灵魂所能触及的，给人很大的想象空间。也许这就是诗词的意义。

首先是提升审美，古诗词在描写事物方面达到极高的水准，而且建立在细致观察，高度概括的基础。审美是文化也是传承。读多古诗词，懂得先人境界。

其次是丰富语言，帮助你有更好表达。

然后是情绪感染，说明你并不孤独。

最后是层次，出口成章不是坏人，但层次肯定不高。但懂诗词歌赋的人，他会有更高人际追求

没有什么特殊的意义，爱好而已。

我这么说肯定有很多人会喷我。没关系，我是过来人。

我也是从格律走向自由的。不过我的格律是外语的——世界语。

刚刚学习世界语没多久，收到一本《世界语诗词格律》的书。当时学习资料很少，就把这本书当作课文一样精读了。

读过之后开始模仿，写诗歌。当然是严格按照书里面的各种格律，还有韵脚安排等等。所谓轻重格就相当于古汉语里面的平仄了。

这样玩了几年。后来发现很多朋友为了拼凑韵脚，把语义搞得乱七八糟。于是我的诗歌不再押韵，但还是坚持每行有节奏，比如轻重格，重轻格，轻重轻格等等。

直到2018年下半年，我突然意识到，人们在读你的诗歌的时候，真的在意那些格律了吗？根本没有。

所以现在我倾向于诗歌就是散文式的。省得煞费苦心去七拼八凑那些重音、轻音和音节个数。

写作和阅读汉语格律诗词的人们会不会也这么想呢？有多少人在阅读格律诗词的时候，注意了平仄呢？我猜想，小孩子背古代诗歌的时候应该没有。

最后说明一点：格律诗词的任何句式结构都可以应用于现代诗歌，比如动宾倒装、名词动词化、省略连接词等等。修辞方面就更不用说了。

腹有诗书气自华。老祖先给我们留下的宝贵遗产古诗词。现代人生在这个浮躁的社会中，难免有时身心俱疲。所以更应该学习古诗词，修身养性，提高自身的修养。通过学习古诗词追求更高的精神境界。

学诗词有什么用？

以读叶嘉莹先生的《叶嘉莹说汉魏六朝诗》时，在绪论的前两节中，先生谈到，有同学问她，学习古典诗词有什么用？先生对这个问题作出了回答。我结合这两节的内容，摄其要，再将先生的回答整理一下，解答一下这个许多人都喜欢问的问题。

叶嘉莹先生说：学习古典诗词最大的好处就是使你的心灵不死。

世上大多数人，内心虽有许多悲欢，但往往表达不出来。诗人之所以异于常人，是由于能够把内心的感动传达出来，使别人甚至千百年后的人读了，与自身内心的悲欢产生共鸣，产生出同样的感动。

不仅如此，读者还可以从他的感动引发联想，结合自己的文化背景与个人境遇，生发出新的感动。这种感动永远是生生不已的。叶先生把这叫做“感发的生命”。而这种感发的生命，可以使人的内心活泼起来，永不衰老。这就是学习古典诗词的好处。

有人说，我的心灵本来就没有死，这里的心灵之死，指的自然不是自然的死亡，而是，一个人涉世渐深，你的内心就会被一些外在的东西一层一层的包裹，你渐渐感受不到快乐，甚至感受不到痛苦，你变得冷漠，变得麻木，这就是所谓的心灵之死。

这不就是一种普遍的现代病吗？

而读古典诗词，诗人的内心与你的内心共鸣，把你埋藏于内心的情绪勾引出来，读“春花秋月何时了，往事知多少”，你会想起绚烂的青春，为美好的事物消逝而叹息；读“月上柳梢头，人约黄昏后”，你会想起曾经令你心动的容颜，想起那些如诗的岁月；读“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”，你心豪情顿生，一扫人生的沮丧。当你读着读着，不禁心襟摇荡潸然泪下，那么，一颗鲜活的内心已经重新在你的内心跳动。

庄子说：“哀莫大于心死，而身死次之。”如果你的内心完成被外在的物欲所包裹，都真实的情感与美失去了感知，那实在是人生中最悲哀的事。

首先可以肯定的是，学诗词绝对有用。可能不会为你带来名利或者一时间感受不到它的实用性，但是它的作用是潜移默化的，更神奇的是不经意间你就会用到它。第一，调节心情，无聊寂寞时读读，别有一番滋味。第二，增长见识，多了解中国文化，不至于在听到别人使用时像个傻叉。之前热播的欢乐颂里有这样一个情节，关关说“天不生仲尼，万古长如夜”，邱莹莹就蒙了，至少在这点上就是一个小小的差距；当然学习不是为了卖弄攀比，只是给自己多一种表达方式。第三，什么陶冶情操，修养，我本不想说这样的大话，但是读多了，真的对脾气，对自我有那么一小丢丢改善。譬如吵架了，你来上一句诗词，可能就不会拳脚相加了，直接骂吐血了。如诸葛亮骂死王朗：皓首匹夫！苍髯老贼！再如，骆宾王骂武则天：洎乎晚节， 秽乱春宫。潜隐先帝之私，阴图后房之嬖。入门见嫉，蛾眉不肯让人；掩袖工谗，狐媚偏能惑主。践元后于翚翟，陷吾君于聚攸鹿。加 以虺蜴为心，豺狼成性。近狎邪僻，残害忠良。杀姊屠兄，弑君鸩母。神人之所共嫉， 天地之所不容。这总比骂她泼妇、***，***、狐狸精，***狂更能让她深刻。当然，学这些诗词不是为了骂人惹事，主要还是为了充实后宫，哦，应该是充实自己吧！最后一点，多读点诗词没什么坏处，多读书也是丰富生活和知识，别成天想着读诗词能带来什么好处，就把它当成一种兴趣爱好，当然前提是你要喜欢才行。不说了，说多了都是累，手酸！

学生时代的我，天不怕地不怕，就怕背古诗词，无奈语文老师铁面无私，就是寸步不让，现在想起，真的对老师当年的执着感激不尽。

学诗词有什么用？可以说，作用真的很大。就拿多如牛毛的各色工作总结来说，几千字的总结，大家觉得可以承受。但是，现今往往只要求五百字以内，面对几千字的文章，如何压缩到五百字？多亏当年背诗词，培养出写作短文的能力。想想古人写诗词，短短十几个字，或者几十个字，就要表达出所见所闻和心情感悟，这就是写短文的能力。可见，学诗词，对于日常书写短小精悍的文章，作用显而易见。

本人作为公司文学刊物的主编，难免要对个诗，写个联什么的。一次，公司董事长给刊物卷首语出了个上联，要求广大编辑们给出下联。真是阿弥陀佛，凭着自身的诗词写作功底，很快顺利完成任务。老大看着对联，频频点头，末了说了句——“好文***！”可见，能够写写诗词，还可以提高人的综合素质，顺便满足一下虚荣心。

当然，作为一名诗词爱好者，平日里写写诗词，结交文友，相互切磋，共同提高，也未曾不是人间乐事。随着诗词创作的平仄押韵，抒发人生情怀，讴歌正能量，也是一种心灵满足。如果还能混个诗词竞赛的奖状，赚取一点稿酬，那就真的物超所值了。

学诗词，综合来看，对自己的生活帮助的确很大。毕竟诗词经过几千年的发展，已经是中华传统文化不可分割的一部分。让我们都来学习诗词创作，把生活装点得更加绚丽多姿。

到此，以上就是小编对于学习诗词的国际意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习诗词的国际意义的3点解答对大家有用。

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