国际学校学生学习心理,国际学校心理学都学什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际学校学生学习心理的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国际学校学生学习心理的解答，让我们一起看看吧。

1. 你们身边学习心理学专业的人大多是什么性格的？
2. 孩子只关心学习，其他都不感兴趣，家长怎么办？

你们身边学习心理学专业的人大多是什么性格的？

谢谢邀请，老实说我身边的朋友没有学心理学专业的！我自己倒是曾经去买过关于心理学的书籍来看！目的无非就是希望能够在工作中更好的与人打交道，搞好与领导和同事的关系。就好像打仗一样，要做到知己知彼才有可能百战不殆！看过最多的是卡耐基的《人性的弱点》，我不知道这本书算是成功学呢还是心里学！总之还是受益匪浅的！

我所知道的有两个都是自身心理有些问题，还有一个是比较喜欢心理学的。

我的大学心理老师，当时人特别帅，很招女学生喜欢。每逢他的课，基本没有旷课的。他说他学心理学的目的就是拯救自己。他具体他遇到了什么，又有怎样的经历，他并没有说。但从他的接触当中，能够感受到他是一个敏感、内向、潜心钻研的人。

我的朋友去年考了心理咨询师。她说她的目的就是研究自己，让自己快乐。她说她一直心里有坎，就是父母是不是真的爱她，真的重男轻女吗？从小父母去打工，让她在婶婶家住，刚参加工作，父母要为弟弟买房子，让她凑钱，还有很多很多童年不愉快的回忆。她也是一个内向、患得患失的女孩。

另一个朋友是喜欢心理学，决定要考。后来后来，她意外出***去世了。她的性格活泼开朗，温柔有责任感。

谢邀，

我儿子是学心理学的，我身上的狂傲不训的"半瓶醋"现象，沒有。不知天高天厚，好急，行事不理智的作风，沒有。与人为善，做事沉稳。大学时期是学生委员会主要领导，第三学年入党。

与同事能和睦相处，与朋友也能诚信相待。书，我比儿子读得多，人脉，人气，儿子比我广大。

首先谢谢邀请！我身边的人当中我儿子就是学心理学的，他高考时报的是测绘工程，大一上完又对心理学产生了浓厚的兴趣，并以此做为自己今后努力发展的方向。

我儿子从小就是留守儿童，一直跟着我老妈在乡下农村读书、成长。每年只有暑***他去深圳和我们团聚一个多月，其间他的话也很少，总是问什么就答什么，从来不和我们谈心交流什么的。

自从他学了心理学之后，整个人都完全改变了，他在校外的培训机构报了国际英语培训班、演讲与口才、个人魅力提高班，每天拼命学习同时还坚持锻炼身体。

现在的他见了谁都是一副阳光灿烂的笑模样，和谁都能侃侃而谈，还时常开导我不要给自己增加那么多压力，在有生之年要做自己想做的事。

我的亲戚是学心理学的，而且是上海名牌大学毕业的。她性格内向，平时无任何多余话语，但是内心是个非常有主见有思想，而且原则性非常强的人。

可能和她自己的家庭有关 养成她独立的性格。她毕业后的工作生活都是自己做决定，没有征求家人和朋友的任何意见，但是她没有选择心理学方面的工作，而是完全不同的职业。目前在她的工作上节节高升，我一直佩服她是个智商情商都很高的人！

孩子只关心学习，其他都不感兴趣，家长怎么办？

孩子只关心学习，其他都不感兴趣，家长怎么办？

对于绝大多数家长而言，孩子无心学习，是让人头疼的事情，寻求方法较多。而孩子只关心学习，对其他都不感兴趣，却又进入了另一个极端，其不利于孩子成长的隐患，其实更应该引起家长的注意。

我们讲成长不只是在于你的学习是怎样的，而应该是涵盖方方面面，成就个人成为一个完整无缺的人。

古人讲“修身”，修习的也不仅仅是文化知识的内容，显性的琴棋书画诗酒茶，隐性的便是人格的修养与道的领悟。

面对这样的孩子，家长应该怎么办呢？

首先，找到原因所在。

家长要与孩子进行及时有效的沟通，寻根究源，找到原因所在，对症下药。如果原因出现在家长自身，那么家长就要一改往日的做法，和孩子多一些话题，多一些心灵的互通。如果是孩子的问题，可以做一些心理上的辅导，摆脱现有的心理束缚。

其次，适当改变家庭环境的布置。

环境的影响也是很关键的，家长可以对以往的环境布置稍作调整变化，多一些其它元素的加入，比如运动元素、音乐元素、美术元素等等，而这些元素的摄入，其实是有助于孩子健康成长的。

第三，学习之余，带孩子走出去。

也不知道你所说的“只关心学习”，是指只关心学习本身，还是只关心成绩？

如果孩子只关心自己的成绩，表面上看，孩子不错，毕竟学习不是件轻松的事，孩子知道自己作为学生，首先把成绩搞上去，是有责任心的一种体现，就这一点，值得表扬。但是，如果他的世界里除了学习成绩，没有了其他的爱好，似乎心态也不是太健康，在这里面，家长是有一定责任的，问问自己，是不是以前家长就十分在意孩子的成绩？玩是孩子的天性，没有一个孩子只喜欢学习不喜欢玩的，他的关注侧面反应了父母的言传，如果问题在父母身上的话，那就先从父母自己身上开刀，多带孩子户外运动，给孩子创造一些结交朋友的机会，根据孩子的特点报个兴趣班等等，父母观念改变了，孩子自然而然就紧随其后了。

孩子只关心学的成绩的后果也很严重，生活会越来越枯燥无趣，没有朋友，没有爱好，成绩出现点意外就接受不了，嫉贤妒能，这是很可怕的事情，孩子年龄越小，越容易树立正确的学习态度，所以，家长引导要趁早。

到此，以上就是小编对于国际学校学生学习心理的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际学校学生学习心理的2点解答对大家有用。

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