线上学习国际英语,线上国际课程
cysgjj时间2024-04-13 13:58:55分类国际学习浏览28
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于线上学习国际英语的问题，于是小编就整理了1个相关介绍线上学习国际英语的解答，让我们一起看看吧。
孩子想报名线上英语培训班，我还是不太相信网上的东西，这种学习真的有效果吗？
线上学习适合的群体应考虑孩子以下几点条件：
1孩子是否坐得住。认真，能保持自己安静听课。若孩子年纪小，或上课爱动，需要老师提醒督促，适合参加线下课程。
2 对视力影响。若孩子年纪小，网课听久对视力不好，可用点读笔点读代替视频。
3 线上是老师单方面知识讲解，学生参与机会较少，还是一对一口语对练，互动性较强。讲解类适合高年级有一定自学能力，自主记笔记能力的孩子。后者适合需要练习提高口语的孩子。若孩子基础较薄弱，理解吸收知识能力较薄弱，有可能会不易跟上老师讲课进度，适合参加线下小班或一对一课程，根据自己接受程度和老师反馈。
4 老师素质及孩子适应情况。孩子喜欢老师，接受老师的教学方式，且老师能利用好时间，高效安排课程，则适合。
5线上课程是一对一还是一对多。前者更能根据孩子情况因材施教。后者若孩子参与主动性强，则可以，较弱，则发言机会较少，不适合
这首先得要看你的孩子对网课的认知态度是怎么样的。
住何事物都有其两面性，上网课的老师，大多数基本功扎实，比如英语的发音相对标准些，比如语言的表现力要更强一些。但是，学习是一个反复认识，实践，交流，再认识的一个过程，而网课缺少了很多环节，缺少了师生间交流温度，缺少了同学间共同学习的乐趣，隔着屏幕的交流，就如同隔空喊话交流与近距离交流的区别一样，这也就是网课至今无法代替现场授课的原因之一。网课是否有效呢？这取决于你的孩子是否有迫切的需求，是否真正意识到了英语的重要性，是否认可网课的有效性，是否能对所授老师的课感兴趣，是否能够自律地去认真学习，如果具备以上条件，网课一定有它可取之处，如果你的孩子对网课持否定态度，那么，还是找个靠谱的老师来辅导一下吧！
如今，线上学习已是大势所趋。
就像之前的实体店和网上购物，刚出现的时候，人们还都不大能接受，现在网上购物发展的如火如荼，甚至又衍生出直播卖货这种更加直观的方式，其实力完全碾压实体店。尤其疫情之下，更加凸显网购的优势。
而线上学习，将来也会很快发展起来的。
现在疫情时期，绝大多数学校都在***用线上教学的模式授课，可以说，对于中等以上的学生，完全都能适应这种教学方式。
而优秀生尤其适合这种方式。
为什么这么说呢？
学校教育不管什么人，不管什么情况下，都要一成不变地按照课程表的安排进行授课。如果你今天某个时段因故未能上课，老师也不会因为某一个人的缺席而更换讲课时间，更不会把完整的一堂课再次呈现给你。也就是错过了就是错过了，就算弥补，也丢失了一些原有的味道。
而线上教学就灵活多了，在任何你需要的时刻，点开即可收看，实在是方便的不要不要的。
如果说单向接收的方式效果不好，缺少课堂上那种积极有效的互动，你还有直播课堂可以选择，还可以选择一对一进行指导，并且一个地方解决不了的疑问，你还可以通过搜索，找到答案。
更重要的是，现在网上学习的软件非常多，授课老师则是各种类型，孩子完全可以依着自己的喜欢选择老师，选择课堂。
有效。
先说实例。我家娃开始学的线下新概念英语，每次课200元左右。后来因为某些原因，改为线上新概念英语，99元，非一对一，新概念每一课的***讲解课，一共两百多节课，听不懂可以反复听。英语成绩在班里一直是比较好的。更大的好处是***课都是优秀的英语教师录制，口音纯正。所以孩子发音较好。
我同事家的英语牛娃，二年级了，没有上过线下英语班。从幼儿园大班下学期开始，线上一对一口语英语课加牛津树绘本课，还穿插一些别的线上绘本阅读。去年获得了我们这里的市级英语比赛一等奖。
再说需要注意的地方。
跟线下课程不同的是，线上课程的后续跟踪反馈需要家长参与更多一点。因为不是面对面的授课，不能及时反馈效果，所以需要家长根据课程内容，对孩子的学习效果进行考核，并有针对性提出改进措施。不过，想到一年节约一万多元，这一点点的辛苦还是容易克服的吧。
另外跟线下课程不同的是，孩子没有同伴作为参照物，可能会有点阶段性小情绪。比如某一天想偷懒不上课，想出去玩。线上课的好处在于随时都能学。我们会开车出去，在路上听线上课程，两不耽误。这点虽然不应该，但是毕竟灵活性强。如果线下课遇到这个情况，要么逼着孩子去，要么白白浪费一节课时。
当然孩子不管通过什么形式去学习，都需要认真和坚持才能有效。作为家长，如果孩子想上线上英语课，如果经济情况允许，还是应该给予鼓励和支持吧。
到此，以上就是小编对于线上学习国际英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于线上学习国际英语的1点解答对大家有用。
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