小学阶段学习国际音标的利与弊,小学生学国际音标的好处

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学阶段学习国际音标的利与弊的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学阶段学习国际音标的利与弊的解答，让我们一起看看吧。

1. 国际音标是几年级学的？
2. 国际音标有什么用？
3. 小学英语是国际音标吗？
4. 国际音标几岁学比较好呢？

国际音标是几年级学的？

是三年级。

英语：International Phonetic Alphabet，缩写：IPA），早期又称“万国音标”，是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。

按照国际音标的设计，它只可以分辨出口语里下列音质的对立成分：音位、语调以及词语和音节的分隔。若要表示诸如齿间音（或双齿音）和由唇颚裂所发出声音的音质，则有另一套获广泛使用的国际音标扩展系统。

现在小学普遍是五年级就开始学音标。【附】音标的介绍音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

国际音标有什么用？

48个国际音标是为了统一表达英语发音的一种标准化的符号体系，可以看作是各种口头语言的拼音，又可以看作是“书写语言”。

它从声音节律上来表达一个词的读音，不仅用于提高读者的发音能力，而且可以帮助读者准确拼写单词，以便准确表达某个意思。

另外，这48个音标还可以帮助人们理解语法和句子结构，更好地掌握语言。

小学英语是国际音标吗？

是的。

小学英语在当今社会已经慢慢的形成国际音标了。

小学刚开始学英语，不需要先学音标，因为学音标的话，小孩太小了，还听不懂，所以刚开始只要多听，多读，多练，多背就行了，学英语一定要张开嘴，大声读出来，读的多了，直到背诵下来。

国际音标几岁学比较好呢？

10-16岁

国际音标适合10-16岁的孩子,小学高年级及初中。

建议从小学三年级就可以开始学习音标。原因如下：

　　1、一二年级好好学拼音！避免学生把拼音和音标混淆。

　　2、三年级开始，利用拼音基础学音标，事半功倍！

　　3、学语言要花时间打基础，小学时间充足，更能打好基础，减轻初中压力。

　　要注意分清汉语拼音与音标，

10-16岁

国际音标适合10-16岁的孩子,小学高年级及初中。

学习英语音标是学习英语语言的重要一环，它不仅可以帮助学习者准确地发音，还能更好地理解和掌握英语语音体系。

孩子三岁时可以学国际音标比较好

英国英语***用的是DJ音标，它跟英国语音学家Daniel Jones有关。他根据IPA编了一本英国英语的发音辞典English Pronouncing Dictionary（第1版至第12版，最后一版的出版时间为1963）。他所编的英语发音字典代表了被称为 “Received Pronunciation”（RP）（标准发音）的读音，这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用。目前DJ音标符号共计有48个，其中辅音有28个﹔元音有20个。

到此，以上就是小编对于小学阶段学习国际音标的利与弊的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学阶段学习国际音标的利与弊的4点解答对大家有用。

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