国际高中英语学习笔记软件,国际高中英语教材
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际高中英语学习笔记软件的问题,于是小编就整理了1个相关介绍国际高中英语学习笔记软件的解答,让我们一起看看吧。
学习高中英语该怎么做笔记?
你这个问题提的特别好!这是大部分同学存在的问题,不知道英语笔记记些什么?而且记笔记时总是杂乱无章,复习时完全眼花缭乱,那么如何才能记好英语笔记呢?
我就分2点来给你解答一下。
第一是记什么?
①记重要的单词。不论是单词表中难记的词,还是阅读完型中遇到的高频词汇,都可以积累下来。 (高频词的积累方法,我后面会细讲)
②记固定短语搭配。短语搭配,特别是其中所涉及的介词是很容易弄混的,可以归类做好笔记。
③记经典长难句。记录一些经典长难句,经常拿出来回顾分析,可提高破解长难句的能力。
④记语法重难点。要善于整理重要语法点,充分理解语法结构,在脑海里形成自己的体系。
第二是怎么记?
①首先是一定要分类。
我只讲干货!!!
做什么笔记,做什么笔记,做什么笔记。
做了笔记你会看吗?会看吗?
老师告诉你这些做笔记的时候你在做笔记。
回归教材。那些单词、语句、语法等等你所想知道的都在教材的每篇课文里面呢。
背诵、背写课文就足够考130分以上了。
个人感觉记笔记分成几个方面。
1. 语法笔记
每个语法条目的内容都记下来。画出考试的重点。如果不知道重点,可以这么办,比如,“名词性从句”上网找出500道题(题目数量根据个人情况自己定),都做一遍,然后分类,什么宾从、主从、表从。然后把从句分类,比如宾从,你会发现考的多数是结合句子的中文含义填入引导词,接下来是语序考点、时态考点、特殊考点。总结。
其实感觉你可以这么办,去书店,随机挑选5本不同的语法书,同时翻看同一语法条目内容,合并同类项,你的笔记记下来的就一定是精华。{因为你的一本笔记是5本语法书的总结}
高三总复习的时候,把所有的语法错题找出原因,根据自己笔记的语法点对应,看看哪里错了,哪个语法条目错了,不断的完善。
2. 词汇笔记
把所有自己不认识的单词都抄在这个笔记上,从上了高中一直到高考。
记住:单纯记笔记没有一点用处!!!重点是要不断的、反复的看和背,笔记是要总结的,归类的,不是没完没了的往上写的。你记10本笔记千万不要有任何的自豪的感觉,单纯的写谁都会,重要的是记住。会用。
一,怎么记,
不要记在单独的笔记本里,要记在书里。尤其是教材里。记在笔记本里的东西,一般没人再看,就算看,也不方便。还得去翻笔记本。看完笔记本,再回去看书,来回折腾,几次就烦了。
记在书里就方便多了。复习的时候,忘记了某个知识点,它就在书里。一眼就看到了。节省很多时间。
二,记什么。
笔记是该记的记,不该记的不要记。你为什么要记笔记,因为不懂。遇到不懂的怎么解决。问老师啊,不对,首先自己解决。首先,教材里已经给了你很多信息。先从教材里找信息。如果教材里没有。很大可能性不是教材有问题,而是你自己有问题,比如,某个单词不认识。你发现课后单词表里没有。其实那时早就学过的词,只是你以前没记住。单词表一般不会把学过的词再给你列出来。这时,啥也别说,查字典去。学外语必须会查字典。
语法问题怎么办?先查语法书。把查到的东西记在教材里。不用全记,只记要点就行。然后一定把出处记下来,来自那本书,哪一页,哪一章,便于以后查找。
查了语法还不懂,这时再问老师。把老师讲的要点记下来,并问清出处,以后可以自己找。
三,记在哪儿。
这不是废话吗,不是告诉记在教材里吗?没错,但记在教材的哪里呢。能不能随便乱写乱画呢?想记哪儿就记哪儿?当然不行。
有的同学愿意把单词的意思就记在单词下面,这就是错误的记法,不要记在单词的下面。要在单词下面画一条线,或者用荧光笔画上。然后用笔在这个词的左上角或右上角标上序号。然后按照序号,把意思写在页眉,或页脚。为什么要这样。因为要想获得更好的记忆效果,最好给自己留点回想的余地。记在单词下就没有给自己留回想的余地。但记在页眉或页脚。你就不能一下子看到笔记,这样你就可以先想一想,能想起来,就证明记住了,实在想不起来,就看看笔记。记笔记的目的就是为了帮助记忆,如果没起到这个作用,那笔记就没有用了。
到此,以上就是小编对于国际高中英语学习笔记软件的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际高中英语学习笔记软件的1点解答对大家有用。
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