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国际学校的学生都不学习吗,国际学校现在不能读了?

cysgjjcysgjj时间2025-01-15 23:18:53分类国际学习浏览1
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际学校的学生都不学习吗的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国际学校的学生都不学习吗的解答,让我们一起看看吧。读国际学校的学生,是一种怎样的学习状态?国际学校小学生学什么?在中国的国际学校,学生使用的教材有包括中国历史这些全国教材么?读国际学校的学生,是一种怎……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际学校学生都不学习吗的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国际学校的学生都不学习吗的解答,让我们一起看看吧。

  1. 读国际学校的学生,是一种怎样的学习状态?
  2. 国际学校小学生学什么?
  3. 在中国的国际学校,学生使用的教材有包括中国历史这些全国教材么?

读国际学校的学生,是一种怎样的学习状态?

您说的国际学校是指出口面向国外本科高中学校吧。老实讲这类学校参次不齐,我所见到的是本省重点高中开设的国际班,以学习英语为重,以申请国外本科为目标,就读的基本是家庭经济雄厚,小孩学习一般,无法在国内高考胜出的这情况的学生。算是一条路,但问题也多,主要是小孩缺乏了一次激烈的竞争经历,另外一群富二代聚堆也容易引发些其他不利成长的结果。

国际学校小学生学什么

国际小学的课程设置通常是以国际教育基础的,包括语言、科学、社会、艺术体育等方面。同时,国际小学的课程也通常包括国际教育项目,如IB PYP、Cambridge Primary等。这些项目都是基于国际化的教育理念和方法,旨在培养学生的全球视野和国际文化意识。国际小学的艺术课程却包括钢琴舞蹈、国画、书法、素描、歌剧、吉他、古筝等,体育课程包括击剑、冰球、游泳、网球、足球、帆船、高尔夫、跆拳道、武术等,还有特色体育课程:马术、射箭等,也就是说读国际小学,家长不用再给孩子报校外兴趣班,在学校就可以选择孩子喜欢的课外拓展课程。

国际学校的学生都不学习吗,国际学校现在不能读了?
(图片来源网络,侵删)
更注重培养学生的全球视野和国际文化意识,以及创造力和解决问题的能力,***用多元化的教学方法。

谢邀请!回答:国际学校,小学首先是对学生给予品格,思维,学习,习惯的教育开始。让每个学生找到自己感兴趣和擅长的地方,达到自由学习氛围。学校不会以考试分数作为重点。因小学生是从懵懂无知的阶段开始,所以首先是培养学习兴趣,而后是知识的学习。

没给孩子上过国际学校,但是既然谈得上国际学校,我觉得学习内容上必然要与国际接轨,那么中英双语教学是必不可少的。有些国际班甚至是全英教学,我想这也是普通学校难以做到的。另外,国际学校的课外活动也会比较丰富,强调社会实践和自我动手能力。如果条件的话,国际学校当然比普通学校更好啦。

看地区和国际小学的课程设置,下面小编以两个不同一线城市的国际小学进行一些说明:

国际学校的学生都不学习吗,国际学校现在不能读了?
(图片来源网络,侵删)

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深圳诺德安达双语学校国际小学部课程设置为例:

基于中国国家义务教育课程的核心内容,并与优选的国际元素相融合。课程覆盖中国国家课程的基础、核心及必要完成的内容,由此,学生能达到所要求的能力水平标准并通过学业考试。

国际学校的学生都不学习吗,国际学校现在不能读了?
(图片来源网络,侵删)

广州斐斯公学的课程设置,学生上的课程又与深圳诺德安达双语学校有一些不一样。

广州斐斯公学***用 IBPYP (小学阶段)作为课程框架,由资深的外籍教师完成相应的教育工作;在国家课程学习中夯实基础,又能从双语教育的多元性和前瞻性中获得1+1远大于2的效果。

但是可以从中了解到的是,国际小学双语教学,更注重孩子天性和综合素质的教育和发展

我觉得国际学校和普通学校的区别主要在于课程的设置,教材学习,以及合作学校的***方面。国际学校一般会比较注重孩子外语以及校本课程的设置,为孩子的全面发展以及以后出国打下基础。

目前的国际学校一种是只招收外籍子女,另一种是国籍不限的。比如我现在工作的国际学校,是不限制学生的国际,小学课程设置中,从一年级开始,一周38节课,其有9节外教课,以及两节教委指定教材的中方英语课程,全英文授课。除语文以外的课程全部是双语授课,为孩子的外语学习打下很好的基础。在校本课程中设置必修课程和选修课程,包括茶艺、跆拳道、游泳、手工、中西餐制作、英文舞台剧、航模制作、布艺折纸等,促进孩子的全面发展。

在教材使用方面,使用教委指定的国内教材的同事,外加国际原版教材(包括英语、数学以及科学),课程与国际接轨。同时,国际学校也拥有很多国际合作院校,促进学生见得国际文化交流,同时也为学生申请国外大学奠定很好的基础。

在中国的国际学校,学生使用的教材有包括中国历史这些全国教材么?

如果规定这些国际学校要参加全市联考,那么,《中国历史》这些全国教材应该是统一的。如果它们不参加全市联考,教材由学校选择确定,那么,学生使用的教材可能不会有《中国历史》这些全国教材。

学校的区别只有私立公立,教材上用的都是与地方统一的教材,所谓的国际学校只是在这些基础上强化语言类、艺术类等方面的学习,不会出现说其它学校学生学的内容国际学校不学的情况,毕竟中高考是地方或全国统一试卷。


这个问题非常复杂,

这也是为什么去年国家大力推进教材改革的重要原因。

从以下三个维度,更综合了解

绝大多数国际学校里没有标准的中国历史!

什么原因呢?

表面看,国际学校课程很多,有什么IB课程、AELEVEL课程,甚至还出现AP课程(这个有点忽悠哈,AP实际是大学先修课程)。

各个学校的“语言表达能力”都很强,但是实际上真实原因就是:美国大学没有统一课程标准。

英国,很多英联邦国家的话,那就AELEVEL了。

所以,国际学校的课程设置说好听叫“非常灵活”,说不听就是“没固定标准”。

所以,很多国际学校的课程设置,实际是迎合市场需求(顶级国际学校除外)。

到此,以上就是小编对于国际学校的学生都不学习吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际学校的学生都不学习吗的3点解答对大家有用。

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