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清朝派遣孩子留学政策有哪些,清朝派遣孩子留学政策有哪些内容

cysgjjcysgjj时间2024-12-28 05:43:51分类留学政策浏览14
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于清朝派遣孩子留学政策有哪些的问题,于是小编就整理了2个相关介绍清朝派遣孩子留学政策有哪些的解答,让我们一起看看吧。清末第一批公派留学生有哪些名人?甲午战争后清朝为何积极向日本派遣留学生?清末第一批公派留学生有哪些名人?在1872年8月11日,清朝政府的批准下……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于清朝派遣孩子留学政策有哪些的问题,于是小编就整理了2个相关介绍清朝派遣孩子留学政策有哪些的解答,让我们一起看看吧。

  1. 清末第一批公派留学生有哪些名人?
  2. 甲午战争后清朝为何积极向日本派遣留学生?

清末第一批公派留学生有哪些名人?

在1872年8月11日,清朝***的批准下,陈兰彬、容闳率领中国第一批留学生梁郭彦、詹天佑等30人从上海启程,前往美国开始留学生涯。总共出去了三批,问题是后来因为朝廷担心全盘西化,慈禧遽然颁旨:全数撤回留美学生。

其中有22位幼童进入容闳的母校耶鲁大学他们是:詹天佑、欧阳庚、 容揆、黄开甲、梁敦彦、张康仁、钟文耀、蔡绍基、唐国安、谭耀勋、 李恩富、容星桥、曾溥、陈佩瑚、刘家照、陈巨溶、陆永泉、祁祖彝、 卢祖华、徐振鹏、钟俊成、钱文魁。

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容揆和谭耀勋是抗拒“召回”,在大批幼童回国后,留在美国完 成耶鲁大学学业的。李恩富、陆永泉则是被召回后,重新回到美国, 读完了耶鲁。

在位于波士顿的麻省理工学院就读的“留***童”有:邝咏钟、 方伯梁、邝贤俦、薛有福、邝景扬、邓士聪、杨兆楠等人。

在哈佛大学档案馆,我们查到了中国“留***童”丁崇吉的入学登记卡。

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3位进入了纽约哥伦比亚大学:唐绍仪、周寿臣、吴仰曾。

5位“留***童”进入了纽约州瑞萨莱尔理工学院:吴应科、吴敬荣、苏锐钊、罗国瑞、潘铭钟。

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甲午战争后清朝为何积极向日本派遣留学生?

大部分去日本的留学生不是派遣的,而是自己出去的。中国废除科举以后,洋文凭就是最管用的做官途径,而去日本是留学费用最低的,甚至不懂日语可以先去日本生活一段时间,留学难度也低。相比之下,去美国要考试,全国只能派出几十个人,难度比考进士还大,考上清华都还只能算预备役。欧洲当初所谓去勤工俭学的,其实就是当劳工,极少数官派的如季羡林,考试难度也大,一般人去不了,自费除了超级有钱人,可能也去不了。所以大家都去日本了

二千多年以来,东洋日本人一直都是向中国学习的,中国正眼没瞧过日本。

即使明治维新后日本立志“脱亚入欧”,学起了西方人的那一套,比如学穿西服、吃牛排,中国人也并不以为然,被中国讥讽为“鹦鹉学舌不伦不类”。

但是,甲午战争后,情况发生了变化。1896年,官费派遣了13名留日学生,之后全国各省份陆续出现了官费派遣名额,到1899年止,短短三年时间,官费派遣的留学生已经多达200多人,1905-1906年间,六日学生攀升至万人。

那么,甲午战争后,一向自视甚高的清朝为什么会积极向日本派遣留学生呢?我认为主要有以下几点原因:

甲午战败,中国社会弥漫了低迷凄凉的悲愤与失败情绪,岭南诗人黄节,悲愤写下了:“草木犹春荣,世运何大异,东望春可怜,千里碧血渍”的诗句。战败也宣告李鸿章主导的以“中学为体,西学为用”指导的“洋务运动”的失败,有识之士在之前学习外国基础上,进一步寻求自强御辱之道。

甲午战败,人们开始重新审视曾经被轻视的日本人二十多年前开展的明治维新运动。日本的战胜说明了它的强大,而它的强大说明了它学习西方战略的成功。因此,甲午后第二年,光绪皇帝在一份上谕中说:

也就是说,光绪皇帝认为我国与日本同文同种,历史文化相近,日文中有大量汉字,比起西文来,日本文字学起来相对容易,且留学日本路费少,交通方便。所以直接学西学不如先学日本。

光绪二十年(即公元1894年),一场决定中日两国国运以及在亚洲地位的战争爆发。这场战争以大清惨败告终,东方两个传统大国在亚洲的地位从此互换。除了签订丧权辱国的《马关条约》之外,大清还做了一件以往不敢想象的决定:向日本派遣留学生。

1896年,即甲午战争爆发一年之后,清***向日本派遣了一批13人次的留学生,由时任驻日公使通过日本***把他们带往东京高等师范学校进行学习。三年之后,清***又派遣了第二批40人次的留学生前往日本学习。

其实早在19世纪70年代洋务运动时期,清***就曾尝试过派遣留学生远赴海外“取经”。如果说那次向洋人的学习是清***突破传统之举的话,那么这次向日本派遣留学生显然是大清放低姿态、突破底线的举措。而大清之所以甘愿屈身向曾经臣服于中华的东瀛岛国学习,无非以下几点原因:


第一,中日两国有着十分源远的文化交流史,早在隋唐时期,日本就曾派遣过谴唐使前往***学习中华先进的政治、文化经验。通过这次学习,日本不但将中华先进的文化精华原翻不动的搬运过去,同时至此之后中日两国之间的文化和风俗也逐渐趋同。所以清***向日本派遣留学生在学习日本方面也有着先天的优势

第二,中日两国不但在文化方面趋同。相比西方远洋,东洋日本在位置上距中国也十分之近,这便带来了一个现实的优势:清***派遣的留学生前往日本的路途和时间较短,除了能够节省路费之外,也有利于增加留学生往返两国交流的次数。


第三,就当时国际形势而言,日本虽然在政治、军事、经济等方面远不如西方列强。但在国情方面,中日两国也较为接近,两国同样是在近代遭受了西方列强的侵略,也同样有过向西方列强学习的经历。而两国在学习效果方面却是截然不同:日本通过这次学习战胜了曾不可一世的大清。所以就日本短短几十年由弱变强的经验,对于摇摇欲坠的大清来讲是很有借鉴意义的。

到此,以上就是小编对于清朝派遣孩子留学政策有哪些的问题就介绍到这了,希望介绍关于清朝派遣孩子留学政策有哪些的2点解答对大家有用。

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