留学政策讲座心得体会,留学政策讲座心得体会800字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留学政策讲座心得体会的问题，于是小编就整理了5个相关介绍留学政策讲座心得体会的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么说英国留学生活自我心理调节很重要呢？
2. 去海外留学的人能得到什么？如何取舍？
3. 那些从小把孩子送出去留学的人是什么心态？
4. 国外教育轻松是假象，出国留学毕业困难的人如何自我拯救？
5. 为什么晚清侵略者会同意清政府公派留学，他们不怕留学生学成归来报仇吗？

为什么说英国留学生活自我心理调节很重要呢？

这个很有体会，尤其是我们早年留英的，留学生很少，真的很冷很寂寞。英国小城市宁静安逸，但是一直那么安静，又没有亲人，食物也不是在家滋味，学业压力还蛮大，确实需要一定的自我调节能力。

好在英国氛围不错，还蛮能有方法调节，早上跟打招呼的人回招呼，大太阳天在草坪或者hi-street看看人流，吃点本土食物fish-chip，汉堡王的洋葱圈很有特色，长***出去旅游一下，或者短***去一趟伦敦。

去海外留学的人能得到什么？如何取舍？

本人文科出身，关注时事政治，也热爱历史和地理，感谢邀请回答此问题！

去海外留学的人能得很多东西，比如说开拓视野、感受新文化、结交世界各地的朋友，虽然发达国家的教育体系相对完善，但是否能学到东西还是看自身学习能力和愿不愿意学。说到取舍，如果真的想出国学点知识，提高自身素质，那么不妨将出国看作对自己的投资。

再来详细说一下出国能得到的东西：

1.开拓视野，提高自身格局

出了国之后，接触的是不同国家、不同民族的人，跟这些人在交流中成为朋友，感受他们的民族文化，拓宽自己的视野。在留学中也可以见识到国外与国内相比有哪些优势，或者哪些已经被国内超越，锻造国际化视野，在这种环境中多思考、多学习，最终自身格局也会提高。

2.学会独立，提高自信心

出国一般是自己一个人到陌生的环境中学习和生活，不但要学会适应，还要抵抗各种诱惑，如果能牢记学习知识的初心，其他都不是问题，在一段时间过后也就学会了独立。而且在回国之后，会发现自己与同龄人之间也有了一定的差距，自己的视野更加开阔，留学生光环也会给自己带来信心。

3.提高自己的英语水平

学好一门外语可以帮助自己在就业过程中减少很多阻碍，出国一趟自己的英语水平肯定会有提高，国内有很多企业想要做到管理层都必须有良好的英语水平，所以出国一趟对以后的职业生涯的发展也有一定帮助。不过，如果单纯的为了学习英语而出国，有点得不偿失。

我儿子美国名校本硕六年，应该说我是有发言权的，得到的：第一，独立，不依靠父母，他美国同学年满十八岁以后大部份都是靠贷款上学，他觉得父母能全款支持他很满足了，接受了美国同学成人以后再用父母的钱是一种耻辱的观点，所以工作以后经济上很独立，绝不接受我们的帮助，就算买房也不要我们的资助，好说歹说才同意借我们的，约定还款期限，这点比我们国内很多朋友小孩都强。第二，开阔眼界，思维超前，充满自信。三是语言绝对没问题。四是爱好广泛，特别接受国外年轻人喜欢的健身旅游，周游世界。真的是一个不一样的孩子。总结起来，就是有条件的家庭如果孩子也想出去那就支持他，但一定要全美100名以内的学校。出去的缺点就是很大可能孩子不想回来了，我们现在就面临这样的痛苦😖。

那些从小把孩子送出去留学的人是什么心态？

这个问题不易回答，因为在这个世界上最复杂的莫过于人心了！

不过，姑且结合我的理解，揣度一二吧：

从小把孩子送出国留学，如果是出于对外国文化、科学等的仰慕，让自己的孩子虚心学习，将来能有所成就，甚或为祖国建设贡献力量，这是无可厚非的，还是值得点赞的；如果送出去就不回来了，同时改了国籍成为了“外国友人”，这类家长是可耻的！他们骨子里透着一股“贱”气，对自己的祖国和人民最没有感情，应该与之划清界限；如果送出去又回来了，同时身上有种种“光环”加持，在外人面前低三下四，在国人面前趾高气扬，此类人的家长用心险恶，想借外部“优势”来践踏国人的尊严，其心可诛，其行可鄙！

但愿上述三种情况，第一种居多吧[祈祷][祈祷][祈祷]

作为一名“愤青”，我是如何看待留学生回国的！欢迎具有真正“中国心”和“为中华民族之崛起而读书”理想信念的留学生回家，因为他们即将成为中华民族的脊梁；但是自费的小留学生就免了（我从来不仇富），最好终身不要踏上中国的土地。1.香港教育出的问题，才最终导致形成了今天真正的香港问题；我不想中华大地几十年后变成今天的香港。2.从小受到的教育都不是中国文化，他们还是中国人吗？3.作为中国人的父母和外出留学的孩子知道什么是“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”吗？4.从小在外国留学的结果就是，不知道伟大的******、钱学森、袁隆平、虎门销烟、八国联军入侵中国、南京大***、美国白人***印第安人等等；只知道自私自利的“自由”、“民主”、弱肉强食的丛林法则、18岁后各管各等等！5.孩子是无辜的，自私的是孩子的中国父母；逼着孩子忘祖、忘国的也是中国父母；让孩子从小亲情丧失的也是中国父母，可悲的部分70后、80后、甚至90后的中国父母，你们是在培养“汉奸”吗？[打脸][打脸][打脸][打脸]6.解药就是：查一下中国父母是否违反《义务教育法》？家庭收支是否合法？同时，利用刷抖音和刷小视频的时间，多看一看郑强教授的演讲和张维为教授的《这就是中国》！

大家好！我来说一下！如果一个父母把孩子送到国外去！这就是说明对中国失望了！可以这么说“有去无回” ！这种心已经无法改变了！除非中国发达了！只要国外有的东西 、中国就有！国外没有的！中国有！他们还会往回跑！就拿这次***感染来说！一切证明他们的“心”、只有自己！没有中国🇨🇳！👌谢谢🙏！

国外教育轻松是***象，出国留学毕业困难的人如何自我拯救？

很多人有一种毛病,叫身在福中不知福.就拿教育来说吧,中国的基础教育是世界上最好的教育,幼儿园,小学,中学.教师也世界上最好的教师,他们想尽一切办法,让学生学到知识.但西方发达国家的基础教育,真的是当一天和尚撞一天钟,早早就放学了,显得很轻松.

轻松能学到多少东西呢?出来混早晚要还的,有些国家人少,竞争不激烈,上学很容易,但那不等于,你轻轻松松就成了有知识的人.你不再深造,找个工作混余生,是没有问题的.但你想上好大学,成为让社会尊重的人,你就必须得好好学习.其实在那些发达国家,上好大学的难度一点都不少.当你想上时,你才能体会得到中国教育的好处.但有的人想学习努力起来的时候,才发现差距有多大,才知道中国基础教育的好.

不管理你在哪个世界,要上好的大学,想轻松获得,是不可能的,那些轻松的表向,实际上是不负责的体现,教育部门也心知肚明,但没有人管,实际上受害的都是一些普通贫民,有钱人都把孩子送到补习班继续学习,而没有眼光的普通人,则尽情地享受快乐教育,孩子放学后,不用写作业,快乐到考大学时,才发现自己是考不上的,可人家也没有挡着你,不让你上好大学呀,不上是你自己上不了啊,这就是真实的现实.

为什么晚清侵略者会同意清***[_a***_]留学，他们不怕留学生学成归来报仇吗？

要客观看待这个事情，西方社会并不是完全的牛鬼蛇神，只不过他们的傲慢，傲慢的认为中国这样的国家野蛮落后，他们以高高在上的姿态，让你学习，让你进步，因为在他们的潜意识里，你再进步，也是赶不上他们的。一个进步的中国，对他们也是有好处的。仅此而已。等到他们感到你的进步快赶上他们时，他们就会对你打压了，比如现在。

列强根本就无须担忧这些留学生。同意清***派学生出国留学，双方都是在博弈。

在晚清一方，其想通过留学生出国学习洋文化，无非还是想在保住大清皇权国体不变的情况下，达到“师夷长技以制夷”效果。在清***看来，这些出国留学生他们的根都在中国，只要把他们的祖辈牢牢的控制在手中，就不怕这些人不回国效力。而且清***对留学人员普遍***取了轻视和不信任的态度。

早期的留学，***官员的子弟很少，没有哪位老爷舍得让自己的孩子留洋受罪。而民间百姓对待出洋留学大多不认可甚至是恐惧。以第一届留***童詹天佑为例，留学前官方会签订一个像合同一样的文件，其内容如下：“兹有子天佑情愿送赴宪局（指幼童出洋肄业局）带往花旗国肄业，学习技艺，回来之日，听中国差遣，不得在外国逗留生理，倘有疾病生死，各安天命，此结是实。”这段话中被派遣出国学习技艺的学生，回国之后要为朝廷效力。不能在国外逗留，而且是疾病生死都不负责，各安天命。这基本上就是一个霸王条款。

从同治十一年（1872年）第一赴美留学起。清***先后派出四批共一百二十名官费留学生，去美国学习。后来的评价说这些人“在美有与谈及国家大事及一切艰巨之任皆昏昏欲睡、顾而言他，则其将来造就又何足观。”可见官方对留学生是存在鄙夷的。连洋务派的官员都觉得留学生“洋习太重，在局究不相宜”，在官场中显得格格不入，常被排挤成为边缘人。

倒是留学欧洲的学生归国后，很快按照专业派赴福州船政局或各水师任用。正如洋务派所想的那样，这批留学生基本上就是学成归来的技术工人。而且北洋舰队基本上就是欧洲货加上留学欧洲的军事学院学生组成。但历经中法战争和中日甲午战争，在战争中惨败的清***最终认为这一群人不堪大用。

公派留学生最终没有给大清带来报仇的机会，反而让一些留过学的学生看到了推翻旧制度，建立新制度的希望。

在欧美一方，要求晚清派出留学生，最重要的就是为了同过文化殖民，逐渐培养起一股能够在国内作为自己代理人的势力。本来打算放长线钓大鱼的帝国主义，最后没想到，最终留学生引入中国，并且引发星火燎原之势的，是马列主义。这也最终让中国做出黑暗，走向辉煌。

到此，以上就是小编对于留学政策讲座心得体会的问题就介绍到这了，希望介绍关于留学政策讲座心得体会的5点解答对大家有用。

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