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国际音标学习***表教程,国际音标课程安排

cysgjjcysgjj时间2024-12-20 17:44:22分类国际学习浏览8
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际音标学习计划表教程的问题,于是小编就整理了2个相关介绍国际音标学习计划表教程的解答,让我们一起看看吧。考研英语应该分几个阶段复习?三年级学生到底先辅导英语好,还是先辅导奥数好?考研英语应该分几个阶段复习?谢谢邀请,一般要分成三个阶段单词和语法单词是基础,在……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际音标学习计划表教程的问题,于是小编就整理了2个相关介绍国际音标学习***表教程的解答,让我们一起看看吧。

  1. 考研英语应该分几个阶段复习?
  2. 三年级学生到底先辅导英语好,还是先辅导奥数好?

考研英语应该分几个阶段复习

谢谢邀请,一般要分成三个阶段

单词语法

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(图片来源网络,侵删)

单词是基础,在你做英语题之前,一定要保证单词是看得懂的,最好是已经过了一遍的状态。在背单词的过程中,边学习语法。如果你语法特别的垃圾,建议你学唐静的长语法视频,她是从基础开始学,英语再差的人都听得懂,这对你后面的英语阅读作文很有帮助,是打基础的阶段。这个过程最好再暑***之前就要完成。

真题阶段

暑***一定是研究真题的时候,别的模拟题、预测题都不要做了,没用。题型和感觉完全和真题没办法比。这时候就要开始研究历年真题了,揣摩出题老师的意图,然后把阅读理解里面不会的单词和长难句摘抄出来,以后可能经常去看。真题研究久了,你看到上一句就会知道下一句的意图。等到了考场你就会得心应手。

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(图片来源网络,侵删)

全面平衡

最后的两三个月就是冲刺的阶段了,那时候你就要加紧作文和其他题型的练习,单词还是要天天背,背到滚瓜烂熟的那种。真题能做几遍就做几遍,后期保持每天一篇的阅读理解,以保持语感。作文也要有自己的模版的。大致练习到这个地步就可以上考场了。

只要用对方法,英语的分数不会有太大的差别,并且很有可能拿高分,祝成功。

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(图片来源网络,侵删)

题主打算明年考研吧,如果现在开始复习还算挺早的。考研英语的复习可以分为三个阶段:基础、强化、冲刺(其他几门的复习过程其实也大同小异)。

从现在开始到明年6月是复习的基础阶段。考研英语的难点是阅读理解,而阅读理解的基础是单词,所以现阶段的主要复习工作是背单词。考研英语的单词堪称一座大山,这是每个考生所必须翻越的。从现在开始,每天花至少1个小时的时间背单词,至少要背50个以上,早晚至少各一次。等到明年二三月份开学,可以开始每天做两篇阅读,把遇到的生词都查出来,并记到本子上,连同单词书一起多背一背。背单词+做阅读一直持续到6月份,务必每天坚持,出效果是迟早的事情。

从7月到9月是强化阶段,在此期间,单词继续背,并且开始做真题试卷,尤其是近几年的真题试卷。每一套真题试卷,每一道题目都要认认真真做下来。历年真题的套路是未来你在考场上很有可能会碰到的情况,所以真题的研究价值不言而喻,努力找出命题规律。在强化阶段,尽量要做完两遍真题试卷。

从10月到12月是冲刺阶段,在此期间,单词还是要继续背。那些熟悉的单词可以少花些时间,超纲单词则要做到混个脸熟的地步。阅读理解继续做,其他题型的题目也可以适当做一做。作文可以开始准备了,考研英语的两篇作文都可以套模板,所以自己多去总结几套模板。在冲刺阶段,真题还是要再做一遍,有时间的话也可以适当做一些模拟题。

一般如果报班,老师一般给你分成3个阶段:基础、强化、冲刺。

就我个人而言,我报了考虫的系统班,但是我只听过两节直播,其余全部是回放,因为时间自由,可以2倍速。所以对我来说,考研英语只有两点。

首先就是背单词背单词背单词,每天都要抽出一定量的时间背单词,不要怕麻烦。这些单词不要求会写,但一定要求看到能认识。只有积累了一定的单词,阅读速度才能加快。

其次就是做真题,不要想着留以后做,早点做,多做几遍。另外从2006年开始做就行,太早没有意义。做完可以去听听老师的讲解,多积累经验。用阅读来练翻译。把真题阅读完全搞会。

四级考了5次,考研英语83,

一战成硕,逆袭经验详谈!

(巨微君特邀请高分上岸学姐逆袭经验分享)

【前言】:人生就算烂的可以,享受逆袭的幸福权利也同样拥有!所以请你一定不要放弃,坚持下来,我们距离成功上岸:坚持到底,***!

本文目录:

一、考研英语一/英语二的试卷结构对比

二、考研英语——单词部分复习攻略

三、考研英语——阅读部分复习攻略

四、考研英语——作文部分复习攻略

五、考研英语的考场心态“名场面救急包”

上图正是学姐19年收到的录取通知书,很开心,那一刻打开信封的时候,除却激动,更是一种怅然,我上岸了吗?真的上岸了吗?是我吗?

年级学生到底先辅导英语好,还是先辅导奥数好?

暂且不讨论“奥数”有多恶心,也不争执英语有没有必要。我们先来思考这几个问题:

1、这个三年级学生擅长哪方面?

2、是逻辑思维能力优于语言概括能力,还是反之?

3、孩子是否具备这种学习能力,天赋异禀或是普普通通?
成绩不理想就代表这个学生什么都不行吗?我们的义务教育阶段学科就只有英语和数学吗?拔苗助长式的套模子教育需要改变,兴趣是最好的老师,不要强求孩子。


先辅导奥数还是英语,前提是了解孩子哪方面比较厉害,是逻辑思维能力还是语言概括能力,要么以长辅长,独树一帜,要么以长补短,均衡发展。目的明确,选择就不会纠结。

我们不能保证每个孩子天赋异禀,甚至不能确保具备正常行为能力,不能要求拥有正常智力。孩子会什么,能做什么,可以干什么,都要根据孩子的现实情况和身心发展来决定。


孩子可以做什么,不是大人说了算,而是孩子的能力所决定。

哲学上说:任何事物都不是孤立存在的,事物之间都是有着千丝万缕的联系。

所以,对于任何问题我们都不能孤立看待,在回答这个问题之前,我们要先弄清楚以下四个问题。

1、该地区的英语教学是从几年级开始,教不教音标,什么时候教音标?

2、该同学跟擅长哪一方面,有没有突出的语言天赋,或者是逻辑思维能力?

3、该同学平时做完作业在什么时候,完成作业是否吃力?

4、该学生的兴趣爱好是什么,自己愿不愿意去学奥数或者英语?



举个例子,我们家这边十八线小城市 小学是从三年级开始开英语课,而且小学几乎不学音标,或者说没有系统的学习音标。教学大纲上对三四年级的要求就是对黑体单词会读就可以,音标和语法知识要到初中才会进行系统的学习。而周围辅导班或者英语机构的辅导老师的水平也是参差不齐,绝大部分英语机构是用电脑进行教学,我小侄子学了一年回来也没有明显的提高,这个时候其实是不太建议报英语班的。

而如果题主家是在一线城市,英语教学体系比较完善,外教或者周边辅导机构老师水平过硬,这个时候可以考虑去辅导英语。

为什么说是考虑呢,因为现在还面临着第二个问题,孩子擅长哪一方向,如果他语言天赋特别强,三年级说话就有理有据头头是道,平时学生也喜欢看书,作文写的也很棒,那自然是可以送去辅导辅导英语,而如果学生逻辑能力很强平时对数字也很敏感,这时候去学奥数就是一个更好的选择,中考高考很可以加分,考上更好的学校

作为一个发布英语***的我来讲,当然是先辅导英语啦!都过来跟我学习英语吧!英语是非常重要的。very important!英语就是一门语言,只要多动嘴巴,多念就行。这里音标,语法,背单词,灵活运用,都能解决。

音标***

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语法***

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背单词的***

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还有好多,好多,在我的头条号:海涛英语

里面。来吧,一起学习英语吧

我个人觉得先辅导英语比较靠谱,现在的孩子一般对语言类的东西比较感兴趣,容易听得进去,中国式的英语让孩子们学习英语单纯的靠背诵,实际交流中不强,奥数现在没以前那么热,奥数对孩子一般都有一定的难度,学习起来比较吃力,除非孩子对数字感兴趣,不然把该学习的知识学好,那么数学考试不成问题!最主要是看孩子的兴趣,兴趣是最好的老师!

到此,以上就是小编对于国际音标学习***表教程的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际音标学习***表教程的2点解答对大家有用。

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英语单词真题
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