如何进入国际组织学习,如何进入国际组织工作

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何进入国际组织学习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍如何进入国际组织学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 管理学中学习型组织的标准是什么？
2. 企业如何创建学习型组织？
3. 建立学习型组织所进行的五项修炼技能是什么？

管理学中学习型组织的标准是什么？

　　成功的学习型企业应具备六个标准是：　　

一.拥有终身学习的理念和机制，重在形成终身学习的步骤。学习是心灵的正向转换，企业如果能够顺利导入学习型组织，不只能够达致更高的组织绩效，更能够带动组织的生命力　　

二.多元反馈和开放的学习系统，重在开创多种学习途径，运用各种方法引进知识。透过团队学习，以及标杆学习，才能改变心智模式，有所创新。　　

三.形成学习共享与互动的组织氛围，重在企业文化。良好的企业文化能有益于组织的健康发展。　　

四.具有实现共同目标的不断增长的动力，重在共同目标不断创新。建立共同愿景可以凝聚公司上下的意志力，透过组织共识，大家努力的方向一致，个人也乐于奉献，为组织目标奋斗。　　

五.工作学习化使成员活化生命意义，重在激发人的潜能，提升人生价值。个人有意愿投入工作，个人与愿景之间有种“创造性的张力”，正是自我超越的来源。　　六.学习工作化使企业不断创新发展，重在提升应变能力。　　学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织，同时也要善于修正自身的行为，以适应新的知识和见解。

企业如何创建学习型组织？

我们在总结自身咨询实务过程中各类企业的成功经验，结合业内人士对此问题的几点共识，总结出创建学习型组织的六个要点。

（1）创建优良的组织文化。创建学习型组织，首先是要创建优良的组织文化，倡导全体员工养成积极向上的精神风貌，明确学习是为了更好地工作，工作需要不断努力学习，使学习成为员工的自觉行为。

（2）实践“以人为本”的管理理念。管理者应该把每一位员工都看成是企业的主体，重在理解人，即以理服人，以规章制度约束人、规范人，让每位员工能自觉遵章守纪。同时，积极引导员工参与，注重利用一切机会向员工传播科学的管理理念和创新思维，让员工参与企业的管理。

（3）建立员工共同认可的价值观。企业应该根据自己的发展战略形成核心价值观理念，引导员工围绕这一价值观竭尽全力工作、学习，提高自己的工作水平，改善自己的服务态度和服务模式。

（4）领导者应具备人格魅力和个人影响力。构建学习型组织，首先要培养管理者的学习能力，提高管理者的人格魅力和个人影响力。因为组织、公众对管理者的认可度是影响管理效能的重要因素，只有良好的品格才能引起公众的认同感，增强组织的凝聚力，从而加快组织目标实现的进程。

（5）建立统筹全局的思想。管理者应围绕已经确立的共同愿景和目标，建立起全面的激励机制，促进全员形成正确的价值取向和系统的思维能力，从而提高工作效率，降低成本，增强环节质量意识，正确处理好个人利益与集体利益、集体利益和社会利益的关系。

（6）充分调动全体员工学习与工作的创造力。开拓创新是一个组织持续发展的不竭动力，企业应该通过各种活动开展观念创新、管理创新、服务创新和技术创新。企业应该将全员的工作与学习结合起来，这是创建学习型组织的切入点。

建立学习型组织所进行的五项修炼技能是什么？

　　这五项修炼技能分别是：

　　(1)系统思考。为了看见事物的整体。

　　(2)超越自我。指组织要超越自我，组织中的个人也要超越自我。

　　(3)改变心智模式。不同的人，对同一事物的看法不同，原因是他们的心智模式不同。

　　(4)建立共同愿景。愿景是指对未来的愿望、景象和意象。

　　(5)团队学习。团队学习是发展员工与团体的合作关系，使每个人的力量能通过集体得以实现。

到此，以上就是小编对于如何进入国际组织学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何进入国际组织学习的3点解答对大家有用。

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