义务教育低龄留学政策解读,义务教育低龄留学政策解读心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育低龄留学政策解读的问题，于是小编就整理了3个相关介绍义务教育低龄留学政策解读的解答，让我们一起看看吧。

1. 低龄留学持续“升温”，各国留学形式多样家长应如何选择？
2. 教育部明确不鼓励低龄出国留学，国际学校利好还是看空？
3. 低龄留学趋势持续，出国学习是否要趁早？

低龄留学持续“升温”，各国留学形式多样家长应如何选择？

低龄留学持续"升温"各国留学多样，家长应如何选择？

谢谢题主！

暂于这个问题，然而我确是这样认为的，不管是通过怎么样的形式选择国内学，还是出国学？总之，是对每个孩子的成长起着不可估量的作用。

那么对国内近些年来对外国留学处于更低龄化的问题，然而我总是这样认为的，由于我们国家的教育好象不尽人意，使得不少家庭都愿意把小孩送出境外上学，有的送到美国，加拿大，德国，英国...等等，当然哪，只里面有的确实是一些学的比较好的孩子，由于家庭都有着优越经济条件，所以选择外国留学，从而使得自已的孩子早日接受国外的教育，故对孩子高中阶段就送出外国学习，当然只里还有一个问题？怎么样选择国外留学？

然而对于这样问题，我个人还是这样认为的，选择外国留学，一定要走合法途径之路，当然由于境外办学机构繁杂奇多，各种型式的学校都有，有的是承认学历的，有的确虽然有毕业证书，但是国际，国内是不认可的学历证书。所有这些，都是要搞清楚的，不能一为追求留学，然而确荒废了孩子的一生。

还有对于低龄化的问题，也是同样的道理，不要只为让孩子越早越小，越好。这里要考虑小孩的独立生活的能力，而且是否是去上学的，还是借留学而作了一次长期旅行者，尤其是对选好学校更为重要！个人观点，仅供参考！

低龄留学“升温”的原因，是国人经济能力的体现，和对教育重视的程度在不断上升。

但是低龄留学，毕竟留学生的年龄很小，所以家长不能一厢情愿的、一意孤行的送孩子出国留学。

尊重孩子自己的选择，并且根据孩子自身条件和情况，再决定是否送孩子出国留学。

另外低龄留学的要求其实还是比较多的，并且要综合评估孩子的能力和个人意愿。

低龄留学其实家长是可以陪读的，每个国家之间的陪读政策不太一样，如果选择跟孩子一起去国外，进行陪读的话，要了解相关政策，办理相关的证明。

最最重要的一点，当然是留学资金的问题了。

教育部明确不鼓励低龄出国留学，国际学校利好还是看空？

但不得不说，国外低龄教育还是有一定的优势的，不然那么多有钱有实力的家长，为什么会送孩子去国外留学呢。

阿博茨霍尔姆学校就是个不错的选择，个人导师以及学科老师会根据学生的个人兴趣、个人能力以及目标大学规定的“required subject”（必考科目）和“non-preferred subject”（不喜欢科目）给出一个综合的选课建议。 除此以外，导师还会帮助学生权衡花在A-Level课程、课外拓展、PS、入学考试等各个环节的时间，以便学生实现学术提升和课外活动的平衡，有条不紊地为名校申请做准备。

教育部不鼓励K12之前留学。第一 和很多国际学校无关。大多数国际学校学生 是大学出去留学。之前做准备 仍然需要国际学校。
第二 教育部有什么方法 让更多学生有上高中的机会。而不是初三毕业一半分流到职高。国内又没几个高端技术工人 蓝领阶层生活很难。如果没有加强普通高中建立 不提倡 又不是禁止。只要不违法 就拦不住家长为孩子寻求更好的前途。这是人类的本能。

低龄留学趋势持续，出国学习是否要趁早？

我女儿在上海读幼儿园中班时来新西兰作为国际生开始在一所公立的小学开始留学，新西兰孩子5岁开始入学。计划是在新西兰一直读完整个13年级，至于大学在哪读，到时由孩子自己决定，至少到今天我们还没有移民***，我作为老爸，陪读到女儿18岁。

先说下我们为什么会让孩子出来读书，说实话，我们没有考虑太多的因素：为了学好英语，开拓视野等等，只有一个因素决定了我们走这一步，国内对孩子过度的教育，过度焦虑的整个环境，这是我们决定的关键因素。

从2018年7月来这里，10个月了，有些建议供大家参考

经济因素不谈，重要的是家长必须对孩子和自己进行一个客观的评估：1、性格是否开放，内向的孩子，加上刚去因为语言问题，很容易造成孩子的厌学和抵触；2、陪读的家长能否去适应一个完全和国内不同的环境，寂寞、孤独等等（未成年的孩子强烈建议陪读）。

强烈建议家长不能因孩子在国内读书差，而选择出国读书，这个观念及其错误，因为在国外，比如新西兰，对孩子的自律要求更高，有些孩子出国表现的更糟大部分就是自己的自律太差。国外没有老师来对你呵护关怀，特别是非工作时间，所有的学习必须要你自己去查资料找答案，比如我女儿现在小学二年级，就是这种学习方法。

至于语言，我觉得越小越好，在英语的环境中，孩子的能力你是无法想象的，我女儿在国内基本没有学过英语，10个月听的方面基本没有大问题了，说还需一段时间积累，但现在开始冒简单的句子了，她的单词量估计比国内同龄孩子都少，但她就是能听懂，在玩中学。

新西兰孩子每天3点放学，没有作业，所以有大把的时间玩，我女儿现在每周都会学习网球，芭蕾，跆拳道，画画，滑冰，每一样都是她的兴趣，注意是她自己的兴趣，不为加分，考试而学，这里老师也是这样培养的。至于费用这5项每学期（10周）加起来人民币3500左右，在这里这些机构不把孩子的教育当生意做。

目前为止，我们自己觉得这一步走的没错。

到此，以上就是小编对于义务教育低龄留学政策解读的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育低龄留学政策解读的3点解答对大家有用。

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