日本学习国际经济法,日本国际经济法好的学校

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本学习国际经济法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍日本学习国际经济法的解答，让我们一起看看吧。

1. 经济法解决的社会问题？
2. 什么是“傻子管理法”？
3. 大二日语专业学习什么科？

经济法解决的社会问题？

经济法是国家从整体经济发展的角度，对具有社会公共性的经济活动进行干预、管理和调控的法律规范的总称。

经济法的调整对象是指经济法所干预、管理和调控的具有社会公共性的经济关系，可以概括为以下几点：

a.国家规范经济组织过程中发生的经济关系。规范组织的法律，是为了防止垄断组织的出现，从组织上保证市场经济顺利发展。这方面的法律有公司法、外商投资企业法、合伙企业法、个人投资法等。

b.国家干预市场经济运行过程中发生的经济关系。国家对市场经济运行进行干预是经济法的重要调整方式，这方面的法律有证券法、票据法、破产法、金融法、保险法、房地产法、环境法、自然***法等。

c.国家管理、规范经济秩序过程中发生的经济关系。日本学者丹宗昭信认为：：经济法是国家规制市场支配的法，现代经济法的核心是垄断禁止法。这方面的法律有反垄断法、反不正当竞争法、消费者权益保障法和产品质量法。

d.国家在经济调控中发生的经济关系。此种经济关系的特点是国家对市场经济运行实行宏观调控，使经济各部门运行协调，使整个国家经济运行平稳。这方面的法律有财政法、税法、计划法、产业政策法、价格法、会计法和审计法等。

什么是“傻子管理法”？

　　“傻子管理法”由南京大学教授李敬泉先生首次提出并得以发展。　　李敬泉根据多年在日本和国内从事流通、市场营销、零售及物流领域的教学、理论研究及实务管理工作创造性的提出并发展了“傻子管理法”，该管理方法的精髓是把一切现场工作岗位和内容都标准化化、流程化、程序化，生成标准作业程序（Standard Operating Process·SOP），并对所有作业程序中的关键控制点进行细化和量化，根据标准工时建立KPI考核指标，用于指导和规范员工的工作，从而达到傻子都会做事的目的。这种管理方法并非强调公司全部岗位都使用傻子开展工作，而是强调基层工作的标准化和效率化，需要有战略能力、思维能力、标准化能力很强的管理人员来管理傻子。该种管理方法可以快速培养合格的员工，降低新进员工的入职门槛，提高企业的运行效率和效果，剔除不增值且消耗***的作业从而节约运营成本。　　男，商学博士（日本大阪市立大学），南京大学工程管理学院副教授，硕士生导师，江苏省南京大学重点物流研究基地智能物流实验室常务主任、江苏省物流技术工程中心副主任，同时兼任惠龙港国际钢铁物流股份有限公司运营总监，日本大阪经济法科大学亚洲研究所研究员、日本商业学会会员、日本物流学会会员、中国物流学会会员。李敬泉于1995年东渡日本，攻读硕士和博士学位，毕业后就职于日本永旺株式会社（日文名称：AEON，2009年度《财富》世界500强排名第140位），从事物流部门运行管理工作，并担任运营经理职务。2009年1月作为江苏省海归人员引进，在南京大学任教，从事教学及科研工作。

大二日语专业学习什么科？

根据培养目标设置的日语专业课程由两大类组成：专业必修课和专业限选课。

专业必修课主要有精读、泛读、听力、会话、语法、翻译、基础写作等；专业限选课有：日本概况、日本文学概论、日本文学选读、日本文化史、报刊摘选、古典语法等。此外还设有选修课程，如国际金融、法学基础、国际贸易、经济管理、涉外经济法等。重视并加大英语课程教学力度，四年不断线；计算机课程的要求按全校文科类学生统一安排。

到此，以上就是小编对于日本学习国际经济法的问题就介绍到这了，希望介绍关于日本学习国际经济法的3点解答对大家有用。

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