国际英语学习***小学,国际小学 英语

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际英语学习app小学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国际英语学习***小学的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么APP适合小学生学习英语？

什么***适合小学生学习英语？

小学英语学习***哪个好？

一、英语阅读练习***：Raz kids

首选必须是Raz-Kids 。这是一个分级读物***。有同学戏称它为“扫盲神器”！它是美国目前使用最广泛的分级阅读材料。

Raz-Kids 将难度分为 AA-Z2 共计29个等级。孩子根据自己的不同水平，看对应的level就好。这个level的内容看完，基本上就达到某个水平了，再进入下一级，阅读更难的。

AA-C级别相当于美国幼儿园水平，DEFGHIJ是美国小学一年级水平。

二、英语课本点读***：纳米盒

三、英语单词背诵***：叽里呱啦英语

另外，除了软件学习，必要的英语习题练习也是不能落下的。

尖刀侠《名校学霸尖刀卷》也让孩子用起来。家长辅导专用的试卷，不用操心孩子的知识点没掌握全，也不用担心孩子做的题没做到点儿上，更不用焦心不知道孩子的学习情况。名校学霸尖刀卷里考点册对知识点的总结之全、试题编写对考点的针对性之强、测评册对孩子知识掌握程度的测评之详细，让孩子英语成绩提升稳稳的。

我是小学初中补课班英语老师，给自己五周岁孩子经常用的是多纳学英语，伴鱼绘本，小学英语趣配音。

多纳学英语：因为儿子喜欢多纳那套书，所以看见网上有***就直接下了，趣味性比较强，有游戏，但是内容比较浅显，所以适合于学前到一年级左右孩子实用。

伴鱼绘本：相当喜欢的一个***.里面那么多的绘本，分不同的程度，可以反复听，而且都免费，每天可以读一本书系统给你打分，而且全程都是免费的，一直到整段大量文字的绘本，所以一直用到小学六年级足够了，当然，学霸除外。

小学英语趣配音：里面有教材的点读，教材很多，如果碰巧有你能用到的教材的话，再配上伴鱼绘本基本够用到小学毕业了。而且还有动画配音，阅读，还有动画片，堪称完美。以前下过英语趣配音，但是好像因为有的收费还是什么来着就卸载了，这个软件如果一直这么好用还一直免费的话我会一直在手机里给它留有最最重要的位置的。

以上是我个人用的不错的***.但我的手机是安卓系统，别的不知道，可能小学英语趣配音苹果是下不了的，只能遗憾错过了。

良心推荐3款英语老师都赞不绝口，并且对提升小学英语超级有用的***，想提升英语的宝贝们一定要下载！

1、可可宝贝

里面有非常多的课本教材，直接添加课本就可以进行点读。300多本小学英语同步教材，支持课文点读、逐句跟读、双语绘本、听力训练、口语闯关。比如你当前页课文逐句跟读报告，可以逐句回放。选择小学三年级的人教版本，那么就可以打开课本，逐句跟读报告，可以逐句回放。小朋友一句一句点读，一句一句跟，读起来非常纯正。有部分教材需要收费。

2、伴鱼绘本

伴鱼绘本的主要内容有绘本馆、动画TV、自然拼读、每日学、成长圈和发现6大板块。最喜欢的是牛津分级阅读，将绘本进行了由易到难的分类，孩子只需要按照课程所规划的顺序依次学习，就能获得不错的学习效果。

3、英语趣配音

非常有趣的电影情节配音，让你在有趣中练习英语口语。有各种动画片，短小好学，可以满满增加难度，小朋友也超爱的。

小学生主要认识和听、读英语，以上三款亲身试验，并且强烈推荐有小朋友的一定要下载试试哦

根据小学英语教学大纲要求，小学英语教学的目的是：通过生动活泼的课堂教学活动，对学生进行基本的听、说、读、写训练，使学生打好语音、语调基础，掌握一定的词汇和最基本的语法知识，培养学生基本的日常会话能力以及拼读、拼写能力。同时，注重培养学生学习英语的兴趣，使他们喜欢学习英语和使用英语，为他们升入中学继续学习英语奠定初步的基础。在英语教学过程中，培养学生良好的思想品德和行为习惯。

到小学六年级也就是要求 ：

（1）能够听懂课堂用语，基本听懂题材熟悉、难度浅于教材课文、语速为每分钟80词左右的听力材料。

（2）在能够用正确的语音、语调朗读所学的单词、词组和课文的基础上，掌握所学重点单词、固定短语和基本句型的基本用法。能够用正确的语音、语调说出所学单词400个左右，能够拼写所学常用单词250个左右。

（3）能够在所学语言知识范围内进行日常会话。

（4）能够阅读与教材课文难易程度相当的原版简易图画故事。

（5）能够书面回答与课文有关的问题，能写便条式的、以双方信息交流为主的英语。 （6）理解以下时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和be going to表示的将来时。掌握所学规则动词的词形变换。能识别所学实义单词的词性。

而教学的重点在于：加强基本功训练，为学生继续学习打好基础。在听、说、读、写四项基本技能的训练中，侧重进行听、说训练。

小学阶段正处于发展接近英语本族语语音的最佳时期，对学生听力发展也很需要。教学中要侧重语音输人，以培养学生的听说能力。语音学习需要经过大量反复的操练。儿童模仿力强、记忆力好，要创造条件让学生多听、多说，培养学生基本的听说能力。这不仅可以有效地发展小学生标准的语音、语调，而且还可以改善长期以来我国英语教学中存在的中高级阶段学生口语不理想的状况。

因此小学生学习英语主要还是老师教学为主，目前也没有太好的***可用，家长可以利用百度翻译、有道词典、翻译群等***以及学习机等***辅导。

到此，以上就是小编对于国际英语学习***小学的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际英语学习***小学的1点解答对大家有用。

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